师学通2020年大竹县全员教师素质能力提升培训在线考试答案(一)

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1.“社会责任感”体现为两个指标,在观念层面叫做得分:0分A.实践创新B.责任担当C.自我管理D.他人管理正确答案:B考生答案:C解析:

2.课堂观察量化研究的理论基础于( )打下。得分:2分A.本世纪五六十年代B.上世纪五六十年代C.上世纪三四十年代D.上世纪六七十年代正确答案:B考生答案:[……]

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师学通2020年大竹县全员教师素质能力提升培训在线考试答案(二)

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11.教师的专业发展,内因是得分:0分A.条件B.可能性C.机遇D.根本正确答案:D考生答案:C解析:

12.( )是教师专业发展的立足点。得分:2分A.学生认可B.教师职业的理想追求和价值认同C.领导认可D.同事认可正确答案:B考生答案:B解析:

13.建立学生核心素养旨在得分:2分A[……]

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师学通2020年大竹县全员教师素质能力提升培训在线考试答案(四)

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11.“社会参与”核心素养的培育要注意以下哪些问题得分:0分 A.警惕价值观教育的虚伪性 B.倡导社会实践活动学习 C.大力发展创造式学习 D.教师主导课堂正确答案:A,B,C考生答案:A,B,C,D解析:

12.教师专业发展所需的专业能力包括得分:2分[……]

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师学通2020年大竹县全员教师素质能力提升培训在线考试答案(五)

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1.教育本质是无目的的培养人的社会活动。得分:0分A.正确B.错误正确答案:B考生答案:A解析:教育本质上是有目的的培养人的社会活动。

2.恰当的专业引领是教师专业发展的催化剂。得分:2分A.正确B.错误正确答案:A考生答案:A解析:

3.自主发展最内核的本质就是“自我管理”得分:2分A[……]

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