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以下不属于学习资源建设发展大趋势的选项是

A、从平面到三维

B、从电脑到手机

C、从封闭到开放

D、从生成到预设

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下列选项中关于RGB颜色模式的描述不正确的是【】

A、RGB颜色模式是Photoshop中最常用的一种颜色模式。绝大多数的可见光谱都可以用红(R)、绿(G)和蓝(B)3种色光按不同比例和强度的混合来表示

B、在颜色重叠的位置,会产生青色、洋红色和黄色。因为RGB颜色合成会产生白色,所以也称为减色。减色用于光照、视频和显示器

C、Photoshop的RGB模式给彩色图像中每个像素的RGB分量分配一个0(黑色)~255(白色)范围的强度值

D、在Photoshop的RGB颜色模式中,可通过对红、绿、蓝的各种值进行组合来改变像素的颜色

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信息技术与课程整合的阶段包括【】

A、封闭式的、以知识为中心的课程整合

B、开放式的、以资源为中心的课程整合

C、全方位的课程整合

D、半封闭式的、以能力为中心的课程整合

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技术对社会发展的影响作用主要表现在

A、技术不会影响社会生产的发展

B、技术对社会生产关系、政治制度和文化的变革影响作用不大

C、技术可以丰富社会文化生活

D、技术和社会发展一直都是两条平行线,相互之间不会产生影响

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培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力是指

A、使学生学会利用资源进行学习,学会在数字化情境中进行自主发现的学习,学会利用网络通信工具进行协商交流、合作讨论式的学习,学会利用信息加工工具和创作平台进行实践创造的学习

B、培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力

C、从课程的整体来考虑信息技术的功能与作用,创建数字化的学习环境,创设主动学习的情景,创造使学生最大限度地接触信息技术的条件,使信息技术成为学生强大的认知工具,最终达到改善学生学习的目的

D、学生应具有主动吸取知识的愿望并能付之于日常生活的实际,要将学习视为享受,而不是负担;要能够独立自主地学习,能够自我组织、制订并执行学习计划,并能控制整个学习过程,对学习进行自我评估,学习过程受本人支配,对他自己的学习全部负责

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在全班学生秩序安定,集中精力倾听问题的情况下,教师开始针对问题进行提问,并作必要的说明,这个阶段称为陈述阶段

A、正确

B、错误

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影响教育技术的学习理论主要有三种,即【】,它们受不同的哲学思想支配

A、联结主义

B、行为主义

C、认知主义

D、建构主义

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理解提问包括哪些情况【】

A、反问提问

B、一般理解的提问

C、深入理解的提问

D、对比理解提问

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物联网在智能化住宅小区中的应用不包括

A、周界安防

B、周界安防

C、车辆管理

D、产品溯源

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【】是指一种颜色的鲜艳程度或浓淡程度

A、色相

B、饱和度

C、纯度

D、明度

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