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浙江慈溪阳光实验学校在推进校本教研过程中,一个重要做法是依托课题研究,形成教研合力,并在此过程中遵循着一些工作原则,以下哪一项并非报告中提到的?

A、强调参与对象的全体性,形成人人参与课题研究的氛围;

B、坚持研究主题的一贯性,实现课题成果的不断累积;

C、强调研究内容的系列化,形成课题实践的探究合力;

D、注重运作过程的规范化,保障课题目标的有效达成

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结合《领导沟通技巧》课程学习,下列关于“领导沟通的作用”方面的表述,不准确的一项是

A、沟通是制定正确决策的必要条件

B、沟通是实现组织目标的重要保证

C、沟通是增进和谐的润滑剂

D、沟通是引发机会和触发创新的必要条件

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结合《突发事件应对与媒体关系管理》课程学习,突发事件发生后应对媒体的提问,不应该出现的行为是()。

A、必须也只能讲真话,且注意实据

B、尽量拒绝媒体采访

C、学会道歉,降低舆论期待,不说大话

D、依照计划,保持对内对外口径说法一致

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结合《幼儿园安全管理与突发事件处置》课程学习,下列有关“外来人入侵校园伤害幼儿的预防和应对”的论述,不正确的是

A、加强人防,建立值班交接制度

B、加强物防,园所应该配备相应的保安设施

C、加强社防,园所应该配备相应的巡警值守

D、加强技防,学校应该安装监控设施设备

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在《回归教育本质打造平实有效的课堂》一课中,李升勇校长介绍了语文大课堂的教学模式,其中关于“四大结构”表述,不正确的是:

A、周目标导航——转变教师角色;

B、前置性学习——转变学习方式;

C、小组合作学习——转变学习形式

D、课堂栏目教学——转变课堂性质

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结合《教师聘任制与权益保护》课程学习,下列关于其他国家教师聘任制度类型的描述,不正确的是

A、美国中小学教师由地方学区聘任

B、英国中小学教师由地方教育当局聘任

C、法国由国家或地方政府任用教师,既有派任制,也有聘任制

D、日本只有派任制,没有聘任制

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根据相关法律规定,对未成年依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构,致使未成年遭受人身损害,或者未成年致使他人人身伤害的,应当承担与其过错相对应的赔偿责任。

A、正确

B、错误

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结合《突发事件应对与媒体关系管理》课程学习,下列关于“突发事件媒体应对的黄金法则”方面的表述,不准确的一项是()。

A、兵贵神速、及时回应

B、临阵磨枪,稳健行事

C、只传达精准和被授权信息

D、尽量模糊,避免澄清

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结合《领导沟通技巧》课程学习,下列关于“领导沟通的特点”方面的表述,准确全面的组合是()
①目标明确②对象广泛③内容庞杂④方式多样⑤过程复杂⑥资源丰富

A、①②③

B、①②③④

C、①②③④⑤

D、①②③④⑤⑥

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刘永胜校长在《中小学教学评价问题研究》的报告中提到的“对课程改革的整体反思”,不包括以下哪一方面内容()。

A、反思教学方法选择的有效性

B、反思学习方式的有效性

C、反思现代信息技术使用的有效性

D、反思教材内容的有效性

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