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中国教育未来愿景——“中国教育2049”()。

A、中国教育将稳立世界教育的中心,引领世界教育发展的潮流

B、中国将成为世界各国人民最向往的留学目的国

C、对世界教育发展的规则,中国将有更大的发言权

D、中国版的教材、汉语发音的教材,将走向世界

E、中国教育将成为全世界最强教育国家

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习近平新时代中国特色社会主义思想的价值诉求是

A、以人民为中心

B、实现中华民族复兴

C、建立人类命运共同体

D、实现社会公平正义

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高校结合区域社会发展需要进行学科建设,应做到

A、培养的人才更能适合当地经济社会发展的需要

B、满足区域经济建设和社会发展对高质量人才的需要

C、为当地提供智力、技术和决策服务

D、提高学科竞争力进而扩大高校的影响力

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教学风格的特点是

A、艺术性

B、创造性

C、实效性

D、稳定性

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教学工作的核心环节

A、实践教学

B、实验教学

C、课外教学

D、课堂教学

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教师职业良心的作用为()。

A、在教师做出职业行为之前良心能对行为的动机进行检查和审视

B、在教师职业行为进行的过程中良心能起到监督和导向的作用

C、在教师进行职业行为之后良心能对该行为做出价值评价

D、在教师做出职业行为之前良心能起到监督和导向的作用

E、提高教师在教学中的自我反思增强教学能力

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下列说法不符合讲课中对语言要求三个层次的是

A、得当

B、艺术

C、清晰

D、高亢

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教师职业道德与其他社会职业道德相比,特殊性表现在()。

A、榜样性

B、自觉性

C、自然性

D、非模仿性

E、非特例性

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作为教师,胜任自己的工作,需要做到

A、学会等待

B、学会分享

C、学会宽容

D、学会合作

E、学会放弃

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当前我国教育要聚焦人民群众关切,不断完善公共教育服务体系,具体表现为()。

A、促进学前教育普惠健康发展

B、加快城乡义务教育一体化发展步伐

C、加大普及高中阶段教育攻坚力度

D、更好保障困难群体受教育权利

E、共享教学

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