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俄国康定斯基的《白线》有哪些特点()。

A、点、线、面、肌理

B、抽象表现

C、明暗对比

D、压抑晦暗

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责任担当是指主要是学生在处理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式。具体包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。

A、正确

B、错误

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义务教育的数学课程应突出体现()。

A、全面

B、持续

C、和谐发展

D、民主

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荷兰霍贝玛的《村道》有那些特点()。

A、焦点透视

B、树枝错落

C、宁静乡村

D、现实主义

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从我与社会息息相关的角度,引导学生从自我与社会的关联性上理解社会的意义。

A、正确

B、错误

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健康生活是指主要是学生在认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现。具体包括珍爱生命、健全人格、自我管理等基本要点。

A、正确

B、错误

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激发学生们学习的兴趣和对探索知识的渴求,才能真正提升课堂教学质量。

A、正确

B、错误

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将得到与付出、索取与奉献等内容作为选择性问题呈现给学生,让他们通过深入思考形成全面认识,为他们形成社会责任感奠定坚实基础。

A、正确

B、错误

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语言能力指在()中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力,以及在学习和使用语言的过程中形成的语言意识和语感。

A、社会情境

B、语言情境

C、心理情境

D、认知情境

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思维品质指思维在()、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平。

A、策略性

B、语言性

C、逻辑性

D、心理活动

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