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病例讨论教学的目的不包括( )

A、可以学习多类疾病的药物治疗

B、学习某些特殊人群的药物治疗

C、培养药师收集和整理信息的能力

D、培养药师交流沟通的能力

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PDCA之精髓,计划(P)是( )

A、写你所做的

B、做你所写的

C、看你所做的

D、指导你怎么做

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员工倾向于将自己的产出与投入的比率与他人产出与投入的比率相比较,属于( )

A、目标设置理论

B、期望理论

C、强化理论

D、公平理论

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药师病例讨论的个立足点是( )

A、认真听取和思考任何意见

B、不会轻易地否定别人的意见

C、尽量发表自己的意见

D、证明自己的观点正确

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放射防护的基本原则包括( )

A、实践正当化

B、放射防护最优化

C、个人剂量限值

D、以上都是

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基本标准适用于( )

A、一级医院

B、个别三级综合医院

C、二级医院

D、所有三级综合医院

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绩效考核是一个( )的过程

A、UDYA

B、PDCA

C、KINV

D、LOJK

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关于压力源的构成说法错误的是( )。

A、生物性包括躯体疾病、生物钟紊乱

B、心理性包括人际适应问题

C、社会环境性分为纯社会性和人际适应问题

D、重要人际关系破裂属于纯社会性的压力源

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( )又叫语词逻辑思维,是依赖概念、判断和推理的形式解决问题的思维

A、直观形象思维

B、直觉行动思维

C、抽象思维

D、聚合式思维

E、创造性思维

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舒缓医学在香港被誉为( )

A、纾缓医学

B、安慰疗法

C、安宁疗护

D、姑息医学

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