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会计人员要树立参与管理的意识,积极主动地做好参谋。

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答案解析：本题考核参加管理的要求。

会计学历教育是会计职业道德教育的重要途径。

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答案解析：本题考核会计职业道德教育的途径。会计学历教育是会计职业道德教育的重要途径。

职业道德最主要的作用就是通过调节职业关系,维护正常的职业活动秩序。

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答案解析：职业道德的作用：（1）促进职业活动的健康进行。职业道德最主要的作用就是通过调节职业关系，维护正常的职业活动秩序；（2）对社会道德风尚会产生积极的影响。

会计人员陈某认为,会计工作只是记记账、算算账、与单位经营决策关系不大,没有必要要求会计人员“参与管理”。陈某的观点是正确的。

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答案解析：本题考核参与管理的内容。陈某的说法不正确，会计人员应当参与管理。

会计人员违反职业道德规范,情节严重的,可以追究刑事责任。

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答案解析：本题考核会计职业道德的奖惩。会计人员违反职业道德规范，情节严重的，由县级以上人民政府财政部门给予行政处罚。

会计职业道德允许个人和各经济主体获取合法的自身利益,但反对损害国家和社会公众利益而获取违法利益。

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答案解析：本题考核会计职业道德。

对认真执行《中华人民共和国会计法》,忠于职守,坚持原则,做出显著成绩的会计人员,应给予精神的或者物质的奖励。

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答案解析：本题考核会计职业道德的检查与奖惩。

会计职业组织起着联系会员与政府的桥梁作用,应充分发挥协会等会计职业组织的作用,改革和完善会计职业组织自律机制,有效发挥自律机制在会计职业道德建设中的促进作用。

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答案解析：本题考核会计职业道德建设组织与实施。

道德可分为社会公德、家庭美德和职业道德。

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答案解析：本题考核道德的领域。

会计人员“强化服务、奉献社会”的要求是会计职业道德的出发点和归宿。

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答案解析：本题考核强化服务。爱岗敬业是会计职业道德的出发点，强化服务、奉献社会是会计职业道德的归宿点。