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内容效度的打分一般通过

A、公正认定

B、专家评议

C、平均打分

D、大部分人认同

E、学术考量

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分半信度是

A、相同量表的调查项目分成两半

B、评价多个调查项目

C、相同量表前后两次测量同一批被访者

D、即测定值与目标真实值的偏差大小

E、主要评价量表的准确度、有效性和正确性

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克朗巴赫?系数应达到

A、0.7以上

B、0.5以上

C、0.4以上

D、0.3以上

E、0,1以上

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量表编制的第3步是

A、探索量表的维度(内涵)和方面

B、建立条目池和筛选条目

C、设计可操作性条目

D、量表的定性评价

E、表的预调查和定量评价

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量表编制的注意事项不包括

A、避免一个条目包含多个问题

B、避免提笼统、抽象的问题

C、尽量模糊用语

D、提问要更注重被访者的感受和态度,定量也更模糊

E、提问要具体,客观和数量化

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下列不属于量表定性考评的目的是

A、完善量表的结构

B、修饰条目的措词

C、筛选条目

D、确定制作人员

E、确定各条目的权重等

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克朗巴赫?系数中k为

A、调查项目数

B、调查项目

C、调查项目得分的方差

D、量表总得分

E、量表总得分方差

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与被测者自评分无关的是

A、自身感受

B、工作能力

C、社会支持医疗保障

D、医疗救助

E、精神支柱

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常用的信度指标是

A、精确性

B、稳定性

C、一致性

D、重测信度

E、误差值

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结构效度评价主要用

A、效度分析

B、信度分析

C、证实性因子分析

D、专家评议

E、内容效度

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