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MMPI及MMPI-2两点编码就是()。
A、出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面
B、出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面
C、出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面
D、出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面
正确答案:题库搜索,小助理weixin(xzs9519)
答案解析:编码的解释通则如下:编码类型是由临床量表剖析图中得分最高的两个或若干个量表构成,构成编码的量表的T分须大于或等于60分(中国常模)或65分(美国常模),并由该量表数字名称顺序记之。
在韦氏智力量表中,VIQ是()的英文缩写。
A、言语智商
B、操作智商
C、总智商
D、智商
正确答案:题库搜索,培训助理微信[xzs9519]
答案解析:言语智商(VIQ),操作智商(PIQ),总智商( FIQ)。
HAMA主要适用于评定()。
A、神经症性焦虑
B、精神病性焦虑
C、神经症性抑郁
D、精神病性抑郁
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答案解析:本量表主要用于评定神经症及其他病人的焦虑症状的严重程度,但不大适宜于估计各种精神病时的焦虑状态。
下列关于离差智商的描述中,正确的是()。
A、心理年龄除以实足年龄所得的商数
B、实足年龄除以心理年龄所得的商数
C、受测者成绩与平均数之差除以标准差所得的商数
D、受测者成绩除以标准差所得的商数
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答案解析:离差智商=(受测者成绩与-均数)/标准差
某受测者在WAIS-RC分测验的成绩如果与他人的成绩相比较,应该以()分为平均分。
A、9
B、10
C、11
D、12
正确答案:题库搜索,公需课帮手weixin[xzs9523]
答案解析:
在比较各分测验的差异时,计算是按年龄量表分进行的,并且是自身的比较。如与他人的成绩相比较,应以10分为平均数,即13分及以上为强项,7分及以下为弱项。
HAMA与HAMD有些重复的项目,故对抑郁症和()也不能很好地进行鉴别。
A、恐怖症
B、疑病症
C、强迫症
D、焦虑症
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答案解析:
HAMD量表对于抑郁症与焦虑症却不能较好地进行鉴别,因为两者都有类似的项目。
在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中,应该首先分析的是()。
A、效度量表
B、临床量表
C、内容量表
D、附加量表
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答案解析:
同MMPI及MMPI-2的施测过程相比较,测验结果的解释过程要更为复杂。MMPI及MMPI-2一般的解释过程包括如下三个步骤:第一,分析传统效度量表(Q、L、F、K)的模式,以及MMPI-2新增加的效度量表的分数,从而判断受测者的测验态度。第二,分析临床量表。对各个量表的分数不能孤立地解释,而要将不同量表结合起来,从分数模式上加以分析。第三,分析内容量表和附加量表。
除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依据()打分。
A、评定员的主观感受
B、来访者的主观感受
C、家属的诉说
D、来访者的行为表现
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答案解析:HAMA除第14项需结合观察评分外,其余项目全依据来访者的主观感受和诉说进行评分。
抑郁自评量表的英文缩写是()。
A、SDS
B、SAS
C、SCL-90
D、TAT
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答案解析:抑郁自评量表( SDS)由W.K.Zung编制于1965年。
MMPI及MMPI-2突出编码类型中分数最低的量表,要比没有进入编码的其他临床量表中分数最高者至少高出()个T分,否则为非突出编码。
A、3
B、4
C、5
D、6
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答案解析:突出编码类型中分数最低的量表,要比没有进入编码的其他临床量表中分数最高者至少高出5个T分;而两者相差不足5个T分的编码则为非突出编码。