(2010年改编)下列信用流通工具中,属于我国广义货币供应量-2021年度重庆市会计人员继续教育网在线培训会计考试参考答案

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(2010年改编)下列信用流通工具中,属于我国广义货币供应量M2的有()。

A、单位活期存款

B、个人存款

C、流通中货币

D、单位定期存款

E、财政存款

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答案解析:本题考查我国货币层次划分。目前我国货币层次的划分是:M0=流通中货币,M1=M0+单位活期存款,M2=M1+单位定期存款+个人存款+其他存款(财政存款除外)。

(2012年)在我国当前货币层次的划分中,狭义货币供应量包括()。

A、流通中的现金

B、定期存款

C、长期贷款

D、证券公司客户保证金

E、单位活期存款

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答案解析:本题考查货币层次。我国的狭义货币供应量包括流通中现金、单位活期存款。

(2016年)关于货币制度的说法,正确的有()。

A、在金属货币流通条件下,规定货币材料是货币制度最基本的内容

B、金汇兑本位制下,没有金币流通

C、在不兑现的纸币本位制下,纸币不与任何贵金属挂钩

D、在货币制度演变过程中,金本位制的出现早于银本位制的出现

E、在任何货币制度下,黄金都可以当作货币

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答案解析:本题考查货币制度。在货币制度演变过程中,金本位制的出现晚于银本位制的出现,D的说法有误。在银本位制下,白银作为本位货币材料;不兑现的纸币本位制下,纸币不能兑换成黄金,黄金退出了流通领域,此时黄金已不是货币。所以E的说法有误。

(2012年、2010年)现代信用货币包括()。

A、银行贷款

B、商业合同

C、国库券

D、现金

E、银行存款

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答案解析:本题考查信用货币。现代信用货币的两种主要存在形式是:现金和银行存款。

(2015年、2008年)关于信用货币的说法,正确的有()。

A、信用货币以信用作为保证,通过一定的信用程序发行

B、信用货币是债务货币

C、信用货币具有强制性,国家通过法律手段确定其为法定货币

D、黄金是典型的信用货币

E、信用货币可与实物货币按某种平价进行兑换

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答案解析:本题考查信用货币。黄金是典型的实物货币,D说法有误。信用货币本身没有内在价值,也不能与实物货币按某种平价相兑换,E说法有误。

(2009年)作为一般等价物,货币的基本特征包括()。

A、是在商品交换中自发产生的

B、是表现一切商品价值的材料

C、体现一定的生产关系

D、采取具有一定属性的自然形式

E、具有直接同所有商品相交换的能力

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答案解析:本题考查货币的基本特征。作为一般等价物,货币的基本特征包括货币是表现一切商品价值的材料,货币具有直接同所有商品相交换的能力。

(2014年、2013年)根据马克思货币理论,关于货币本质的说法中,正确的有()。

A、货币只有价值没有使用价值

B、货币是固定充当一般等价物的特殊商品

C、货币体现一定的生产关系

D、货币是商品生产交换发展的必然产物

E、货币具有直接同商品交换的能力

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答案解析:本题考查货币的本质。正确理解货币的本质,要把握三个方面:第一,货币是在商品交换中自发产生的,是价值形式发展和商品生产、交换发展的必然产物。第二,货币是固定充当一般等价物的特殊商品。作为商品,货币与其他商品一样具有价值和使用价值。作为一般等价物,货币具有两个基本特征:(1)货币是表现一切商品价值的材料。(2)货币具有直接同所有商品相交换的能力。第三,货币体现一定的生产关系。

(2013年、2011年、2007年)不兑现纸币本位制的特点包括()。

A、流通中的现金包括钞票和硬币

B、黄金和钞票可以并行流通

C、货币供给信用化

D、货币形式多样化

E、汇价由不同货币的购买力之比来确定

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答案解析:本题考查货币制度的演变中不兑现纸币本位制的特点。不兑现纸币本位制的特点:黄金非货币化、货币供给的信用化、货币的多样化。其中流通中的现金或通货,是中央银行发行的钞票和硬币,黄金已从国内流通领域中退出。各国均以不同货币的购买力之比来制定和调整汇价。所以本题选ACDE。

货币乘数等于()。

A、存款准备金率的倒数

B、货币结构比率的倒数

C、存款准备金率与货币结构比率之差的倒数

D、存款准备金率与货币结构比率之和的倒数

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答案解析:本题考查货币乘数。货币乘数等于存款准备金率与货币结构比率之和的倒数。

(2011年)创造基础货币的机构是()。

A、商业银行

B、投资银行

C、政策性银行

D、中央银行

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答案解析:本题考查货币供给机制。信用创造货币的功能为中央银行所掌握。