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职业健康心理学的主要目标是提高工作生活质量,促进员工安全、健康和幸福。

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心理评估的对象是病人。

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每个个体都是生活在生活事件、认知评价等多因素构成的系统中。

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认知理论认为,个体对自身遭遇或生活的评价是情绪体验的基础。

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制定的目标越高,越有利于激发人的行为。

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处于压力反应的警戒阶段的个体,可能会有激情昂扬的感觉。

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情绪的调节会受文化的影响。

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心理有问题的人就是“精神病”。

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领导的压力总是比员工的更大。

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在情绪的认知评价中,次级评价与初级评价是相互独立的两个过程。

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