根据本课程,源头处理要从()治理,严防风险演变、隐患升级导致-2020年陕西省专业技术人员继续教育网专业课【2020年工程发展与应用】练习考试课后测试答案

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根据本课程,源头处理要从()治理,严防风险演变、隐患升级导致生产安全事故发生。

A、依据法律法规

B、深化企业主体责任

C、深化事故隐患排查

D、深化政府职能

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本课程提到,“互联网+”的催化效应包括()。

A、叠加效应

B、倍增效应

C、聚合效应

D、创新效应

E、智能效应

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大数据分析的主要困难包括()。

A、数据类型复杂,难于融合

B、同一指标体系的语义差异

C、信息交换语言的核算方法不同

D、所处环境不同

E、数据数量庞大

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本课程提到,当前经济发展的一个重要的趋势是()。

A、实体经济与科技创新相互融合渗透

B、科技创新与金融资本相互融合渗透

C、实体经济与金融资本相互融合渗透

D、产业资本与金融资本相互融合渗透

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根据本课程,主要的技术变革有()。

A、农业革命

B、工业革命

C、信息革命

D、科学革命

E、军事革命

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学习贯彻习近平总书记关于安全生产的重要思想,一定要有意识的加强哪几个能力的建设()。

A、切实增强坚守红线的能力

B、切实增强敢于担当负责的能力

C、切实增强抓落实能力

D、切实增强改革创新的能力

E、切实增强引导舆论的能力

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根据本课程,安全生产基础性、根源性问题仍很突出,整体仍处于()。

A、上升期

B、脆弱期

C、爬坡期

D、过坎期

E、改革期

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互联网时代的共时性危机包括()。

A、互联网时代对国家结构的冲击

B、互联网时代社会主体的异化

C、互联网时代的经济危机

D、互联网时代的文明冲突

E、互联网时代的迅速发展

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根据本课程,深圳光明新区“12·20”事故发生的原因包括()。

A、设备陈旧老化未更换

B、人员操作不当

C、企业建设运营管理极其混乱

D、涉事企业无视法律法规

E、地方政府未依法行政,未有效整治和排除群众反映的红坳受纳场存在的安全隐患

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本课程提到,发展“互联网+制造”,需要补齐的核心技术短板包括()。

A、工业网络

B、工业软件

C、芯片

D、新领域

E、新技术

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