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不少大学在学生入学时,会组织英语测试,根据测试结果将不同水平学生分入不同班级,从而进行有针对的教学。这种做法属于教学评价中的()。
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、终结性评价
D、事中评价
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答案解析:本题考查教学评价。
诊断性评价即在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。题干说明在大学入学时组织测试,因此属于诊断性教学。
B项:形成性评价是在教学过程中完善教学活动而对学生学习过程和结果所进行的评价。
C项:终结性评价一般在大的学习阶段或学期、课程结束时对学生学习结果的评价。
故本题答案为A。
现代学校教育制度的类型不包括()。
A、单轨制
B、双轨制
C、多轨制
D、分支型学制
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答案解析:本题考查现代学制的类型。
现代学制类型分为单轨制、双轨制,分支型。
()学制以“中学为体,西学为用”为指导思想,由张百熙等人拟定。
A、壬戌
B、壬寅
C、癸卯
D、壬子癸丑
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答案解析:本题考查我国学制。
1904年清政府制定的癸卯学制主要承袭了日本的学制,反映了“中体西用”的思想。
唐先生是我国最早接受班级制教学的学生之一,他所在的学校叫做()。
A、京师同文馆
B、京师大学堂
C、天津电报学堂
D、上海广方言馆
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答案解析:本题考查班级授课制的的发展。
我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。
小张是一名公司职员,某次领导派发给他一项任务,小张虽然心里不认同,但还是迫于上级压力去执行了该任务。这种现象属于()。
A、服从
B、从众
C、模仿
D、遵守
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答案解析:本题考查态度与品德。
题干表明小张执行任务不是出于个人意愿而是上级压力,属于服从。服从即在他人意志的压力下,被迫产生的符合他人或规范要求的行为。
苗苗自从有一次被误喝了辣椒油被辣到之后,再看到红色的液体就会说“不吃,有辣椒”,夏天妈妈给苗苗喝西瓜汁,苗苗也推开杯子。嚷嚷着“有辣椒”,据皮亚杰理论,这种现象属于()。
A、同化
B、顺应
C、平衡化
D、自动化
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答案解析:本题考查皮亚杰的发生认识论。
同化指的是儿童利用已有的图式把新的刺激整合到已有的认知结构中的过程。根据题干说明“红色的液体都很辣”这是苗苗的认知,因此她看到所有的红色液体之后都和这个认知相匹配,把西瓜汁纳入自己已有的认知结构中,属于同化。
在教育心理学的研究方法中,可以说明行为的因果关系的方法是()。
A、个案法
B、实验法
C、观察法
D、问卷法
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答案解析:本题考查教育心理学的研究方法。
实验法是创设并控制一定的条件,从而引起人们的某种心理现象进行研究的方法。研究者在运用实验法时可以主动创设情境、控制条件,而不是被动等待;实验结果在同样条件下具有可重复验证性;可以确定因果关系。
不同的人应对困难与挫折时会有不同的表现。坚强的人能努力拼搏,懦弱的人会萎靡不振,这体现了人格的()。
A、独特性
B、稳定性
C、统合性
D、功能性
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答案解析:本题考查人格的特征。
人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,因而是人生成败的根源之一。当面对挫折与失败时,坚强者能发愤拼搏,懦弱者会一蹶不振,这就是人格功能的表现。
班主任刘老师在管理某班时,为了促进公平和调动学生积极性,建立了班干部轮换制度,而且定期对班干部进行评议。这种班级管理模式属于()。
A、平等管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
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答案解析:本题考查班级管理。
民主管理是指班级成员在服从班集体正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。题干中,建立班干部轮换制度使班级成员都参与班级管理属于民主管理。故本题答案为C。
20世纪与原子能、激光器、计算机齐名的另一项发明是()。
A、航天飞机
B、3D打印技术
C、转基因技术
D、半导体
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答案解析:本题考查科学常识。
20世纪激光器与原子能、半导体、计算机是四项重大发明。半导体指常温下导电性能介于导体与绝缘体之间的材料。半导体在收音机、电视机以及测温上有着广泛的应用。故本题答案为D。