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下列关于社区健康教育的叙述不正确的是

A、健康教育对象是社区人群

B、要求政府采取行政措施进行干预

C、引导社区居民养成有益于健康的行为和生活方式

D、是有组织、有计划、有评价的活动

E、是初级卫生保健的集中体现

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评价临床效果的主要指标是

A、对照组的依从性

B、试验组的依从性

C、病死率

D、有效率

E、失访率

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下列不属于防治保康教一体化的服务内容是

A、预防

B、治疗

C、保健

D、康复

E、专业医学教育

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统计推断的主要内容为

A、统计描述与统计图表

B、参数估计和假设检验

C、区间估计和点估计

D、统计预测与统计控制

E、参数统计与统计预测

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流行病学中的偏倚是指

A、抽样误差

B、系统误差

C、随机误差

D、数据误差

E、逻辑误差

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病例-对照研究中,匹配的目的是

A、提高统计效率,控制混杂因素

B、保证病例组与对照组有相同的样本量

C、保证病例组与对照组有一致的研究因素

D、便于选择对照组

E、便于计算发病率

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健康教育计划实施质量控制的方法不包括

A、记录与报告方法

B、现场考察和参与方法

C、审计方法

D、现场调查方法

E、文献研究

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计算某地儿童肺炎的发病率,现求得男、女童肺炎发病率分别为21.2%和19.1%,可认为

A、男童的肺炎发病率高于女童

B、应进行标准化后再做比较

C、资料不具可比性,不能直接作比较

D、应进行假设检验后再下结论

E、应增加气温数据才能做比较

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下列哪种方法对减少或消除流行病学研究中的偏倚无效

A、遵循随机化原则

B、选择适宜的研究对象

C、增加样本量

D、严格的质量控制

E、实施盲法

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在比较不同地区发病率或死亡率时应注意使用

A、年龄别发病率、死亡率

B、性别发病率、死亡率

C、职业别发病率、死亡率

D、民族别发病率、死亡率

E、标化发病率、死亡率

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