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波斯纳提出了教师成长的公式:经验+反思=成长。

A、正确

B、错误

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答案解析：美国心理学家波斯纳提出了一个教师成长的简要公式：经验+反思=成长。故题干说法正确。

回纥是柯尔克孜族的祖先。

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答案解析：【金标尺答案】B
【金标尺解析】本题考查历史
回鹘即回纥，由回纥改名而来，是中国的少数民族部落，维吾尔族的祖先。
故本题说法错误。

在社会经济运行中,当通货膨胀率上升时,一般会导致失业率下降。

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答案解析：【金标尺答案】A
【金标尺解析】本题考查经济
通胀率和失业率成反比关系，通胀率高，失业率低。
经济学中通常用菲利浦斯曲线来描述通货膨胀与失业的相互替代关系：
失业率较低时，通货膨胀率就较高；失业率较高时，通货膨胀率就较低。
经济学家认为，在通货膨胀的时候，人们可能预期较高的通胀率，使菲利浦斯曲线右移，即意味着在同样的失业率下通胀率更高，这时候菲利浦斯曲线恶化。而当菲利浦斯曲线失灵时，曲线与横轴垂直

人们常说的而立之年的年龄是30岁。

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答案解析：【金标尺答案】A
【金标尺解析】本题考查古代文学常识
豆蔻：是十三四岁至十五六岁(【出自】：唐·杜牧《赠别》诗：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”故特指女孩子十三四岁)。
束发：是男子十五岁(到了十五岁，男子要把原先的总角解散，扎成一束)。
弱冠：是男子二十岁(古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，因为还没达到壮年，故称“弱冠”)。
而立：是男子三十岁(立，“立身、立志”之意)。
不惑：是男子四十

四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
56.教师应如何培养学生的创造性思维?

A、会

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答案解析：（1）激发学生的学习动机、求知欲和好奇心；
（2）培养发散思维、集中思维和横向思维；
（3）发展直觉思维和形象思维；
（4）培养创造性人格。

气质的类型有多血质、__________、__________、抑郁质四种类型。

A、会

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答案解析：胆汁质 粘液质。
解析：气质的类型有多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质四种类型。

卡特尔把所有的性格特质划分为_______和_______。

A、会

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答案解析：表面特质 根源特质。
解析：卡特尔把所有的性格特质划分为表面特质和根源特质。表面特质直接与环境接触，常常随环境的变化而变化，是从外部可以观察到的行为。根源特质隐藏在表面特质的后面，深藏于性格结构的内层，它是制约表面特质的潜在基础和性格的基本因素。

公安机关对……..公安机关之时起不超过()。

A、8小时

B、12小时

C、24小时

D、48小时

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答案解析：【事考帮答案】D

教师中心论注重学生学习的主动性和能动性,把学生视为教育过程的中心。

A、正确

B、错误

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答案解析：本题考查学生在教育过程中的地位。关于学生在教育过程中的地位。主要有两种对立的观点，分别是教师中心论和学生中心论。
教师中心论代表人物是赫尔巴特和凯洛夫。该观点注重教师在教育教学中的管理和引导作用，把学生看成是可以随意涂抹的一张白纸，一个可以任意填灌的装知识的容器，教师在教育教学过程中起主宰作用和权威作用，学生处于从属地位。
学生中心论代表人物是杜威和卢梭。该观点注重学生学习的主动性和能动性，把学生

中国人民抗日战争胜利是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。

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答案解析：【金标尺答案】A
【金标尺解析】本题考查抗日战胜的意义
中国人民抗日战争，是中华民族历史上最伟大的卫国战争，是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，也是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
故本题说法正确。