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当得到一种商品或资源的成本超过另一种时,人类会自然而然地选择更经济和节约的方式来达到目标。对石油来说也是如此,______________,另一些能源必然会被选择并取代石油,这就是经济规律。
填入画横线部分最恰当的一句是()。
A、当新的清洁能源进人规模化工业生产后
B、当人们开采石油的难度达到一定程度后
C、当人们意识到矿物类能源供应的不稳定性后
D、当石油开采所带来的环境影响超出人们的预期后
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答案解析：待填句在中间，需承上启下。由“对石油来说也是如此”可知，横线处所填内容应该与石油有关，且是在对首句观点作解释说明。对应选项，B项“当人们开采石油的难度达到一定程度后”对应前文提到的“当得到一种商品或资源的成本超过另一种时”，衔接得当，当选。
A、C两项均未提到石油，衔接不当，排除；
D项所说的是对环境的负面影响，而前文观点强调的是获得资源的成本，衔接不当，排除。
故本题答案为B项。
21,32,53,85,138,
A、148
B、216
C、223
D、254
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答案解析：观察数列，题目中数字大小递增，且数值相差不大，考虑基础数列中的简单递推规律。观察可知数列中前两项的和等于第三项，即 53=21+32,85=32+53,138=53+85，所以空白处应为85+138=223。
故本题答案为C项。
哲学家经商肯定是凶多吉少的冒险,泰勒斯成功靠的是某种知识,而非哲学。但他总算替哲学家争了一口气,证明哲学家不爱财并非嫌葡萄酸。事实上,_____________。赫拉克利特、恩培多克勒拒绝王位,阿那可萨戈拉散尽遗产,此类事不胜枚举。德谟克利特的父亲是波斯王的密友。而他竟说,哪怕只找到一个原因的解释,也比做波斯王好。
填在横线上的句子最恰当的一项是()。
A、哲学家要富起来是极其容易的
B、哲学是一门以求知而非实用为目的的自由学问
C、早期哲学家几乎个个出身望族,却蔑视权势财产
D、哲学家爱智慧胜于爱世上的一切
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答案解析：待填句位于句中，判定内容时应注意承上启下，衔接紧密。待填句前文通过泰勒斯的例子引出观点——哲学家不爱财并非嫌葡萄酸；后文则列举了“赫拉克利特、阿那可萨戈拉、德谟克利特”等例子强调哲学家们大多数都是视金钱如粪土的，观察选项C项“早期哲学家们……蔑视权势财产”最符合上下文语境，当选。
A项“哲学家富起来极其容易”不能体现后文哲学家对待财富的态度，排除；
B、D两项偏离了前后文话题，前后文都是围绕“哲学
6,12,20,30,
A、36
B、42
C、46
D、52
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答案解析：数字差距较小且递增，尝试作差，得到6，8，10，显然是公差为2的等差数列，下一项为10+2=12。空白处填入30+12=42。
故本题答案为B项。
6,12,20,30,
A、36
B、42
C、46
D、52
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答案解析：数字差距较小且递增，尝试作差，得到6，8，10，显然是公差为2的等差数列，下一项为10+2=12。空白处填入30+12=42。
故本题答案为B项。
哲学家经商肯定是凶多吉少的冒险,泰勒斯成功靠的是某种知识,而非哲学。但他总算替哲学家争了一口气,证明哲学家不爱财并非嫌葡萄酸。事实上,_____________。赫拉克利特、恩培多克勒拒绝王位,阿那可萨戈拉散尽遗产,此类事不胜枚举。德谟克利特的父亲是波斯王的密友。而他竟说,哪怕只找到一个原因的解释,也比做波斯王好。
填在横线上的句子最恰当的一项是()。
A、哲学家要富起来是极其容易的
B、哲学是一门以求知而非实用为目的的自由学问
C、早期哲学家几乎个个出身望族,却蔑视权势财产
D、哲学家爱智慧胜于爱世上的一切
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答案解析：待填句位于句中，判定内容时应注意承上启下，衔接紧密。待填句前文通过泰勒斯的例子引出观点——哲学家不爱财并非嫌葡萄酸；后文则列举了“赫拉克利特、阿那可萨戈拉、德谟克利特”等例子强调哲学家们大多数都是视金钱如粪土的，观察选项C项“早期哲学家们……蔑视权势财产”最符合上下文语境，当选。
A项“哲学家富起来极其容易”不能体现后文哲学家对待财富的态度，排除；
B、D两项偏离了前后文话题，前后文都是围绕“哲学
现代大学治理智慧是学习的成果。智慧不是与生俱来的,而是后天学习得来的。古人讲_______________。要修成现代大学治理智慧,首先必须静下来学,敞开胸怀去学。要静下来学习高等教育规律,掌握现代大学特征,懂得现代大学运行逻辑;还要以开眼看世界的胸怀,学习外国大学治理的成功经验和失败教训。这是现代大学治理智慧生产的前提和基础。如此,“人有知学,则有力矣”。
填入横线处最恰当的一句是()。
A、“玉不琢,不成器;人不学,不知义”
B、“学而不思则罔”
C、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”
D、“学是为变而学”
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答案解析：横线处在中间，待填句子起承前启后的作用。横线处前文说的是现代大学治理智慧是后天学习得来的，横线处后文说的是要修成现代大学治理智慧的具体学习办法，横线处前后都是在强调学习，因此待填句子应强调“学习”，同时还要强调学习的重要性，以引出后文具体的学习办法。对应选项，A项中“人不学，不知义”是指人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才，强调学习的重要性，填入文中衔接得当，当选。
B项“学而不思则罔”强调的是学
当得到一种商品或资源的成本超过另一种时,人类会自然而然地选择更经济和节约的方式来达到目标。对石油来说也是如此,______________,另一些能源必然会被选择并取代石油,这就是经济规律。
填入画横线部分最恰当的一句是()。
A、当新的清洁能源进人规模化工业生产后
B、当人们开采石油的难度达到一定程度后
C、当人们意识到矿物类能源供应的不稳定性后
D、当石油开采所带来的环境影响超出人们的预期后
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答案解析：待填句在中间，需承上启下。由“对石油来说也是如此”可知，横线处所填内容应该与石油有关，且是在对首句观点作解释说明。对应选项，B项“当人们开采石油的难度达到一定程度后”对应前文提到的“当得到一种商品或资源的成本超过另一种时”，衔接得当，当选。
A、C两项均未提到石油，衔接不当，排除；
D项所说的是对环境的负面影响，而前文观点强调的是获得资源的成本，衔接不当，排除。
故本题答案为B项。
现代大学治理智慧是学习的成果。智慧不是与生俱来的,而是后天学习得来的。古人讲_______________。要修成现代大学治理智慧,首先必须静下来学,敞开胸怀去学。要静下来学习高等教育规律,掌握现代大学特征,懂得现代大学运行逻辑;还要以开眼看世界的胸怀,学习外国大学治理的成功经验和失败教训。这是现代大学治理智慧生产的前提和基础。如此,“人有知学,则有力矣”。
填入横线处最恰当的一句是()。
A、“玉不琢,不成器;人不学,不知义”
B、“学而不思则罔”
C、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”
D、“学是为变而学”
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答案解析：横线处在中间，待填句子起承前启后的作用。横线处前文说的是现代大学治理智慧是后天学习得来的，横线处后文说的是要修成现代大学治理智慧的具体学习办法，横线处前后都是在强调学习，因此待填句子应强调“学习”，同时还要强调学习的重要性，以引出后文具体的学习办法。对应选项，A项中“人不学，不知义”是指人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才，强调学习的重要性，填入文中衔接得当，当选。
B项“学而不思则罔”强调的是学