找考试答案使用：公需课题库神器（https://www.gongxuke.net/）
该求助者心理方面的主要问题是()。
A、后悔
B、干什么什么不成
C、烦躁
D、老天爷跟我作对
正确答案：公需科目题库搜索CD
答案解析：求助者情绪方面的问题是烦躁，求助者认知方面的问题是认为自己干什么什么不成，老天爷和他作对。后悔是求助者在与父母吵架后产生的，并不是主要问题。
系统脱敏法可用于治疗()。
A、对特定事件、人、物体的恐惧
B、神经衰弱
C、焦虑症
D、多动和冲动
正确答案：公需科目题库搜索C
答案解析：系统脱敏法，可用于治疗求助者对特定事件、人、物体或泛化对象的恐惧和焦虑。基本方法是让求助者用放松取代焦虑。
一般资料:求助者,女性,30岁,公司职员。资料介绍:求助者长相漂亮,人际关系好,能力强,工作勤奋,深得上司及客户的好评。一年前,休产假生孩子。产后仍然注重自己的外貌,开始减肥,但无论是少吃,还是加大运动量,都无法达到自己要求的体重,为此心烦。恰逢公司进行部门调整,求助者被调到自己不愿意去的部门。半年来求助者的心里很不是滋味,找朋友聊天、看电影等无济于事,看什么都不顺眼,经常发脾气,甚至乱扔家里的东
A、内心冲突
B、明显人格障碍
C、负性情绪
D、社会功能受损
正确答案：公需科目题库搜索D
答案解析：负性情绪是指为个体带来痛苦的、消极的体验的情绪，包括焦虑、抑郁、恐怖等。本案例中，求助者存在焦虑的情绪体验，并且其工作效率下降，因此，CD项正确。
对咨询效果进行评估的维度是()。
A、心理测验
B、求助者的主观体验
C、他人评价
D、咨询师的客观观察
正确答案：公需科目题库搜索BCD
答案解析：咨询效果评定的维度包括：①求助者对咨询效果的自我评估(自评)；②求助者社会功能恢复的情况；③求助者周围人士特别是家人、朋友和同事对求助者的评定(他评)；④求助者咨询前后心理测量结果的比较；⑤咨询师的观察与评定；⑥求助者某些症状的改善程度。
在本案例中恰当的咨询目标包括()。
A、降低体重
B、改善情绪
C、接纳自我
D、岗位调整
正确答案：公需科目题库搜索C,法宣在线助理WenXin:xzs9519
答案解析：有效的咨询目标的基本要素包括：①属于心理学范畴；②积极的；③具体或量化的；④可行的；⑤可以评估的；⑥双方接受的；⑦多层次统一的。心理咨询的目标应是近期的目标和远期的目标的统一。近期的目标通常是某种心理状态的调整，消除眼前暂时的痛苦、烦恼。而远期的目标(终极目标)是促进求助者的心理健康和发展，充分实现人的潜能，达到人格完善，最终拥有健康、快乐的生活。本案例求助者的主要问题是由于不合理认知所导致的情绪
心理咨询师在咨询中表现出非言语行为,它在咨询中的作用是()。
A、加强言语
B、传达情感
C、配合言语
D、实现反馈
正确答案：公需科目题库搜索BCD
答案解析：非言语行为在咨询中的作用包括：①加强言语，非言语行为与言语行为一起出现，可使言语的意义更丰富，情绪色彩更鲜明，加强了言语的理解和表达；②配合言语，非言语行为将配合言语，促进交流；③实现反馈，听话者对讲话者作出持续的反应使对方感知到自己的反应；④传达情感。作为咨询师，非言语行为也是表达共情、积极关注、尊重等的有效方式之一。
想象冲击疗法的特点包括()。
A、与现实冲击疗法基于不同的原理
B、让求助者暴露在想象的恐惧之中
C、可以再造创伤情境
D、不必筛选治疗对象
正确答案：公需科目题库搜索C
答案解析：想象冲击疗法和现实冲击疗法都属于冲击疗法，都基于消退抑制原理。因此，A项是错误的。冲击疗法都对治疗对象进行筛选，想象冲击疗法也不例外。因此，D项是错误的。其余两项均属于想象冲击疗法的特点。
一般资料:求助者,女性,35岁,工人。案例介绍:求助者的姑姑没有儿女,去年患脑瘤,从发病到去世只有半年。求助者跟她感情很好,除了上班平时都在床前照料。姑姑去世后,求助者很悲伤,情绪低落,没精打采,半年前,突然开始头晕头痛。她很害怕,怀疑自己也得了脑瘤,马上到医院去检查。医生检查后说没什么问题,只是让她多注意休息。而她觉得头真的很痛,怎么会没有问题,肯定是有脑瘤,只是医生没发现。于是跑遍了所有大医院
A、过去疾病史
B、对身体的看法
C、各种检查史
D、目前情绪体验
正确答案：公需科目题库搜索D
答案解析：根据案例描述，求助者跑遍了所有大医院，做了各项检查都没有发现有明显异常，可以排除其患躯体疾病的可能，因此，心理咨询师的重点应该是改变其对自身健康状态的不合理认知，同时也要注意求助者的目前情绪状态的调整，可以采用放松训练降低求助者的焦虑水平。
对该求助者,心理咨询师还需要了解的资料包括()。
A、既往睡眠情况
B、对课题的看法
C、家庭经济情况
D、对领导的看法
正确答案：公需科目题库搜索B
答案解析：求助者的心理问题主要是由于不合理认知导致的情绪障碍，因此，需了解求助者对于相关生活事件的认知。求助者的睡眠受到了影响，因此有必要了解其既往的睡眠状况。求助者的经济情况与求助者的心理问题关系不大，而且案例描述中，已介绍其为研究生学历，因成绩优秀而成为军队科研人员。求助者对领导的看法已在案例介绍中涉及。因此，D项不正确。
一般资料:求助者,男性,30岁,军人。案例介绍:求助者为军队科研人员,硕士学位。一个月前,因科研问题与领导发生冲突,领导让他写检查,并说他想法幼稚。求助者认为事情并没有那么严重,自己的主张也没错,不想写检查。以前也曾经有过类似事情。觉得领导太霸道,自己无法与之相处,又无解决办法。好心的同事都劝他不要和领导较真。求助者心情烦躁,情绪较为低落,经常失眠、头痛,注意力无法集中,吃饭不香,无心工作,不想上
A、系统药物治疗
B、阳性强化法
C、合理情绪疗法
D、厌恶刺激法
正确答案：公需科目题库搜索C
答案解析：求助者的心理问题的主要原因是由于认知不合理而造成的情绪困扰，因此可以采用合理情绪疗法。阳性强化法是通过及时奖励目标行为，忽视或淡化异常行为，促进目标行为产生的行为治疗方法。