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吴奋奋老师在《学校建筑与现代教育理念、技术、形态》的报告中关于“三代学校建筑”方面的表述,不准确的一项是()。

A、第一代学校的基本教学空间为“普通教室”,特点是大班教学、“秧田式”座位、有明确的主墙、黑板是基本的信息展示平台、无法实现平面功能分区。

B、第二代学校的基本教学空间为“标准教室”,特点是小班教学,为多种教学组织形式提供空间;多面展示墙,多媒体、多向展示知识;满足了基于数字化输出设备的现代教育技术对光、声、热等物理环境提出的新要求;教室平面功能分区,除授课区以外,还有操作区、情感交流区、阅读区等。

C、目前中国绝大部分学校属于第二代学校。

D、第三代学校的基本教学空间为“集成式教室”,特点是教学组织形式多样化、教学介质多样化、教学空间多样化,是为个性化教学而生的。

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学校安全管理的方针是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。

A、正确

B、错误

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在《学校内涵发展与校长领导力》一课中郑金洲教授认为,领导力主要来源于

A、个人的经历与经验

B、个人的接受的教育

C、上级领导对其的传授

D、群众对其的拥护

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以下哪一个选项组合对于课程心理辅导的任务进行了准确而全面的表达?()
①提高学生的学业成就;②培养学生科学的思维方式;③培养学生积极的学习心态;④发挥学生的学习潜力;⑤帮助学生解决学习心理问题

A、①②③

B、①③④

C、②③④⑤

D、①②③④⑤

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决定一个学校成败的因素,在《学校内涵发展与校长领导力》一课中郑金洲教授认为首先是“细节决定成败”。

A、正确

B、错误

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学校建筑是教育理念的重要载体,和教育活动一样,是促进人的发展的重要力量。

A、正确

B、错误

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我国《教师法》第17条规定:“教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教育局签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任”。实行教育局任命制的任用方式。

A、正确

B、错误

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在《学校内涵发展与校长领导力》一课中,郑金洲教授认为教育决策的三个满足条件,其中不准确的是

A、恰当

B、清晰

C、认同

D、权利

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进入新的时代,少年儿童发展呈现出新的特点,以下关于这些特点的表述中,哪一项是不准确的?

A、发展日趋个性、多样,与社会之间的互动频繁、深入;

B、思想活跃,价值多元,崇尚自我,反感束缚,实际能力较强;

C、人生目标和价值追求主动,但是缺乏远大的理想信念支撑;

D、道德的自觉性本质随社会发展日益呈现。

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结合《用科研引领学校发展》课程学习,北京昌平区昌盛园小学在科研引领创品牌活动中,用科研引领明确发展方向后,用一题统领创特色,下列不属于该校用课题统领学校发展的策略是

A、以尊重教育为核心,整体构建并扎实推进三级课程建设

B、以尊重教育为核心,大力建设学习型研究型教师团队

C、精心设计实施以“四个尊重”为核心的系列教育活动,以培养可持续生活方式

D、精心设计实施体现“四个尊重”教育理念的校园文化

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