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三角关系是一个()的关系系统。

A、最小的,稳定的

B、最大的

C、活跃的

D、不稳定

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三角关系的四种结果()。

A、2+1=失平衡

B、3-1=失平衡

C、2+1=平衡

D、3-1=平衡

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布置家庭作业的指令要()。

A、灵活

B、口语化

C、专业性强

D、清楚具体

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设计家庭作业的原则包括()。

A、清楚具体

B、简单易执行

C、越复杂越好

D、涉及到每个人

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家庭治疗里的常用作业有()。

A、单双日作业

B、意外收获

C、水枪射击

D、秘密红账

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三角关系的好处()。

A、缓解压力

B、使焦虑程度减轻

C、使冲突冻结在原点

D、破坏且侵蚀家庭关系

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()中分化者众多。

A、心理咨询来访者中

B、普通人群中

C、大学生中

D、失恋人群

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低分化将导致()。

A、渴望高度融合

B、社会功能受限

C、内在和外在关系冲突

D、容易焦虑

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分化水平较高的人,表现出了()和()。

A、较低的慢性焦虑

B、较好的婚姻满意度

C、较开心的情绪

D、较低的离婚率

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自我分化的核心是

A、一种成长

B、一种裂变

C、个体与原生家庭的分化

D、联系与独立

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