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在校学生不得从事宗教活动是由我国教育的社会主义性质决定的
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答案解析：【事考帮答案】A。解析：本题考查国情。
【事考帮解析】在校学生不得从事宗教活动是由我国教育的社会主义性质决定的。故本题说法正确。
开眼看世界,是中国在外来侵略压力下的被动反应,旨在了解西方,自主自强,但社会科学方面的知识,在政治上并非中性的。近代以来,西方在全球权力格局中的优越地位是以其经济军事实力和以世界为研究对象而生产出来的知识体系共同支撑。将这样的知识移植到中国来,并不等同于“开眼看世界”,因为其中描绘的世界图景是他人眼中观察的结果。现在,我们必须摆脱西方固有的模式,真正走出去,把全世界当作研究对象,真正用中国人的研究
A、近代中国放眼世界是无奈之举
B、保持立场的客观性关乎国运
C、国人看世界应保持自身的主体性
D、社会科学与政治权利密不可分
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答案解析：【解析】意图推断题。【本题考点】分总结构。文段首先指出我国开眼看世界的原因和目的——是在外来侵略压力下的被动反应，为了了解西方，自力自强，接着通过转折词“但”提出观点——社会科学方面的知识，在政治上并非中性；然后指出将近代西方的知识转移到中国，并不等同于“开眼看世界”，并分析原因——描绘的世界图景是他人眼中观察的结果，指出这个世界并非我们自己观察得来的世界；最后给出我们正确“开眼看世界”的对策，即
中国梦的基本内涵是国家富强,民族振兴,人民幸福,民族团结
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答案解析：【事考帮答案】B。解析：本题考查时事政治。
【事考帮解析】中国梦，是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。 中国梦的基本内涵是国家富强，民族振兴，人民幸福。故本题说法错误。
党的群众路线本质是为民
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答案解析：【事考帮答案】A。本题考查党建。
【事考帮解析】党的群众路线的主题是如何处理党与人民群众的关系，其核心是保持党同人民群众的血肉联系。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。其目的就是为了群众。故本题说法正确。
特定的地理区位,使新疆历史发展呈现出鲜明的多名族并存与融合,多种文化兼容与并蓄的特色。
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答案解析：【事考帮答案】A。解析：本题考查省情。
【事考帮解析】新疆历史上曾是欧亚大陆交通和文明交往的通道，连接古代东西方文明的著名的“丝绸之路”从这里经过。特定的地理区位，使新疆历史发展呈现出鲜明的多民族并存与融合、多种文化兼容与并蓄的特色。自公元前1世纪起，新疆地区就是中国的重要组成部分，并在中国统一多民族国家构建和发展中发挥了重要作用。故本题说法正确。
为迎办第十三届全国运动会,市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。
这句话中的词语属于()搭配不当?
A、动宾
B、主谓
C、定语和中心词
D、状语和中心词
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答案解析：【解析】病句辨析题。这句话中的“营造”和“形象”属于“动宾搭配不当”，可改为“打造…….形象”。
故本题答案为A项。
我国民族政策的基本原则是共同繁荣
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答案解析：【事考帮答案】B。解析：本题考查国情。
【事考帮解析】民族平等和民族团结是中国民族政策的基本原则。故本题说法错误。
第一部分:职业能力测试(30分)
一、言语理解与表达(每题1分,共5分)
1.学术个性的形成往往源于科学家的教育背景、国家文化、生活经验和科研经历,很难遵循某种方式刻意培养。但可以肯定的是,尊重差异、鼓励质疑的科研风气,一定会让更多能够创新的学术个性冒出来。让创新力旺盛的年轻人敢于提出人所未言、人所未见的大胆假设,会孕育更多科学的灵光。同时,应多鼓励不同科学学派的发展,正如DNA结构的发现者之一
A、介绍不同科研环境对学术个性的不同影响
B、阐述如何促进富有创意的学术个性的形成
C、探讨创新思维对科学发展的推动作用
D、揭示发扬学术个性对科学研究的影响
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答案解析：主旨概括题。【本题考点】分总结构。文段首先介绍“学术个性的型号很难遵循某种方式刻意培养”，接着通过“但可以肯定的是”引导转折，提出“尊重差异，鼓励质疑的科研风气，一定会让更多能够创新的学术个性冒出来”，接着通过“同时”引导并列关系，阐述创新学术个性的具体的做法——让年轻人敢于发言，鼓励不同学派的发展。因此文段重点在强调培养创新学术个性的具体对策，对应选项，B项当选。
A项，强调不同科研环境，偏离文
“守初心,担使命,找差距,抓整改”是“不忘初心,牢记使命”主题教育的总要求
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答案解析：【事考帮答案】B。解析：本题考查时事政治。
【事考帮解析】“守初心、担使命,找差距、抓落实”,在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记明确提出了主题教育的总要求。故本题说法错误。
2019年四月召开的“一带一路”第二届国际合作高峰论坛的主题是“共建一带一路,开创美好未来”
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答案解析：【事考帮答案】A。解析：本题考查时事政治。
【事考帮解析】2019年4月26日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，本次高峰论坛的主题是“共建一带一路，开创美好未来”。故本题说法正确。