在WAIS-RC中,()测验主要测量人的注意力和短时记忆的能-2021年证券从业资格考试答案

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在WAIS-RC中,()测验主要测量人的注意力和短时记忆的能力。

A、数字广度

B、算术

C、数字符号

D、图形拼凑

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答案解析:

数字广度测验主要测量人的注意力和短时记忆能力。临床研究表明,数字广度测验对智力较低者测的是短时记忆能力,但对智力较高者实际测量的是注意力,且得分未必会高。

在WAIS-RC中,主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分测验是()测验。

A、领悟

B、相似性

C、图片排列

D、图画填充

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答案解析:

相似性测验设计用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力,是G因素的很好测量指标。

个体难以做出决定,反复地纠缠某些无意义的问题,害怕他人厌烦自己,有强迫行为,很可能是MMPI-2内容量表中()的高分特征。

A、焦虑紧张量表

B、强迫固执量表

C、型行为量表

D、自我力量量表

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答案解析:

强迫固执量表(OBS):T分为60以上提示有相当数量的涉及强迫症状(OBS)的条目被认同,个体难以做出决定,很可能反复地纠缠某些无意义的问题,害怕他人厌烦自己,有强迫行为(如强迫计数、收藏没有重要价值的东西等)。过分担心,难以摆脱非个人意愿的思维内容。

在各类标准分数中,T分数指的是()的分数。

A、平均数为10,标准差为3

B、平均数为5,标准差为1.5

C、平均数为50,标准差为10

D、平均数为100,标准差为15

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某一儿童的WISC-CR的IQ得分为120~129,其智力水平()。

A、极超常

B、超常

C、高于平常

D、平常

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答案解析:IQ范围在120~129为超常。

MMPI及MMPI-2边缘性剖面图的特点是,所有的或绝大多数量表(从1~9)的分数等于或超过65,并常常伴有()量表的极度升高。

A、Q

B、L

D、K

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答案解析:这种剖面图的特点是,所有的或绝大多数量表(从1~9)的分数等于或超过65,常常伴有F量表的极度升高。这种剖面图很难解释,没有适合的编码类型可利用。

WISC-CR采用以10为平均数,以()为标准差的分测验量表分。

A、15

B、10

C、5

D、3

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答案解析:粗分按手册上相应用表可转化成平均数为10、标准差为3的量表分。

1982年完成的《中国比内测验》的修订者为()。

A、龚耀先

B、张厚粲

C、陆志韦

D、吴天敏

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答案解析:

吴天敏教授1982年完成的中文版第三次修订本,称“中国比内测验”。

WAIS-RC的操作部分共计包括()个分测验。

A、4

B、5

C、6

D、7

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答案解析:WAIS-RC的操作部分共包括数符、填图、积木、图排及拼图5个分测验。

生活事件对人持续影响时间的划分并不包括()。

A、一月内

B、三月内

C、半年内

D、一年内

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答案解析:影响持续时间分三月内、半年内、一年内、一年以上共4个等级。