下面是某求助者的WAIS-RC的测量结果:

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下面是某求助者的WAIS-RC的测量结果:根据测验结果,可以判断该求助者算术成绩的百分等级是()。

A、2

B、16

C、50

D、84

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答案解析:求助者的算术成绩的量表分为7,WAIS-RC的分量表成绩为标准二十分,即平均数为10,标准差为3。求助者的成绩低于一个标准差。根据正态分布可知,低于一个标准差对应的百分等级为16。

本段咨询对话中,心理咨询师所做的工作是()。

A、确定本次心理咨询的目标

B、了解求助者产生心理行为问题的原因

C、了解求助者问题发生的持续时间

D、帮助求助者进行认知改变

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答案解析:咨询师通过面质,让来来访者意识到他心里问题产生的原因,帮助求助者进行认知改变。

该求助者的情绪症状主要是()。

A、强迫

B、抑郁

C、焦虑

D、恐惧

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答案解析:焦虑患者在缺乏充分的事实根据和客观因素的情况下,对其自身健康或其他问题感到忧虑不安,紧张害怕,顾虑重重,犹如大祸临头,惶惶不可终日,即使多方解劝也不能消除。根据案例描述求助者怀疑脑部有问题,害怕得病,在医院检查虽未查出明显器质性病变,但仍觉得头晕、颈部僵硬,腿痛,为此非常烦恼,心里不安,害怕会发生什么不测,经常失眠,由此可以推断求助者的情绪症状主要是焦虑。

下面是某求助者的MMPI测验结果Pt量表的K校正分应当是()。

A、30

B、32

C、36

D、42

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答案解析:Pt量表的校正分等于Pt+1.0K=30+12=42。

对该求助者社会功能的判定是()。

A、没有受损

B、轻度受损

C、中度受损

D、重度受损

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答案解析:社会功能指求助者工作学习状况以及人际交往状况。按照许又新教授的评分标准,能照常工作、学习以及人际交往只有轻微妨碍者,为轻度社会功能受损,评分1;中度社会功能受损害者,工作学习或人际交往效率显著下降,不得不减轻工作或改变工作,或只能部分工作,或某些社交场合不得不尽量避免,评分2;重度社会功能受损害者完全不能工作学习,不得不休病假或退学,或某些必要的社会交往完全回避,评分3。

心理咨询师:你想想,你不知道该选哪个人结婚,不就是像不知道怎样走路一样吗?因为两个人各有利弊,你不是不知道怎样做,你是选哪个都只要利,不要弊,是吗?求助者:好像是这样的,我明白了,您的意思是说我太追求完美了吗?心理咨询师:你觉得呢?求助者:我懂了,我知道该怎么办了……心理咨询师:你看,通过心理咨询,你获得了成长,解决了自身的问题,我为你高兴,你最后选了谁,告诉我一声好吗?心理咨询师没有告诉求助者该

A、促成求助者自我觉察

B、避免求助者移情

C、促成求助者自我探索

D、避免求助者阻抗

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答案解析:心理咨询的任务是助人自助,所以要不断地促成求助者自我探索自我成长,自己解决自己的问题。

“那你能说说你都想了什么吗?”,心理咨询师使用的技术是()。

A、指导

B、具体化

C、引导

D、合理化

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答案解析:指导即咨询师直接地指示求助者做某件事、说某些话或以某种方式行动;具体化指咨询师协助求助者清楚、准确地表述他们的观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事情。

对崔某,首选的心理测验是()。

A、SAS

B、SDS

C、MMPI

D、16PF

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答案解析:通过案例可以知道崔某是精神病性问题,精神障碍诊断首选MMPI(明尼苏达多相人格调查表),做前399题即可。

本案例近期咨询目标可以是()。

A、增加睡眠

B、完善性格

C、减轻痛苦

D、心理成长

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答案解析:心理咨询的目标包括近期的目标和远期的目标。近期的目标通常是某种心理状态的调整,消除眼前暂时的痛苦、烦恼。远期的目标(终极目标)是促进求助者的心理健康和发展,充分实现人的潜能,达到人格完善,最终拥有健康、快乐的生活。睡眠障碍是求助者心理问题的继发症状,只要心理问题得到解决就会得到改善。

咨询师:你想想,你不知道是和婆婆生活在一起还是分开单过,不就是像买衣服一样吗?因为两个各有利弊,你不是不知道怎么做,你是想选哪个都只要利,不要弊,是吗?求助者:好像是这样的,我明白了,您的意思是说我太追求完美了吗?咨询师:你觉得呢?求助者:我懂了,我知道该怎么办了……咨询师:你看,通过心理咨询,你获得了成长,解决了自身的问题,我为你高兴,你最后怎么选,告诉我一声好吗?心理咨询师对本案例的初步诊断是

A、一般心理问题

B、重度心身疾病

C、严重心理问题

D、神经症性问题

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答案解析:

求助者主动求治,排除精神病性障碍。求助者的心理冲突由现实的刺激引起,与求助者的生活密切相关,具有道德评价意义,属于心理冲突常形。求助者的负性情绪只针对婆婆,未泛化到其他人或事,同时病程较短为1个月左右,因此,属于一般心理问题。