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在本案例中,求助者不合理信念的特征主要是()。

A、个人化

B、绝对化要求

C、选择性消极关注

D、过分概括化

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答案解析：求助者认为“我是他爸爸，他就应该听我的”，认为孩子一定要事事听从家长的安排。可见，求助者对孩子的要求是绝对化的。

在本案例咨询中,咨询师应用保密及保密例外原则,正确的做法是()。

A、鼓励求助者讲明真相

B、不考虑执行保密例外

C、单独约女儿说清原委

D、建议进行家庭治疗

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答案解析：保密例外原则：
①求助者同意将保密信息透露给他人；
②司法机关要求心理咨询师提供保密信息；
③出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼；
④心理咨询中出现法律规定的保密问题限制，如虐待儿童、虐待老人等；
⑤求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的；
⑥求助者患有危及生命的传染性疾病。该求助者没有保密例外的情况，咨询师应当为其保密。

重性精神病一般会出现精神功能损害、现实认识能力下降,这往往属于MMPI因子分析中()得分高的受测者。

A、N因子

B、P因子

C、M因子

D、因子

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答案解析：因子P，即精神质因子。这是一个重要的病理维度，这一因子得分高的人常有精神功能的损伤和对现实认识能力的降低。常见于各类精神疾病，尤其是重性精神病，得分正常或得分很低的人没有这种情况。

在本案例中,求助者教育孩子的方法属于()。

A、消退法

B、阳性强化法

C、惩罚法

D、代币管制法

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答案解析：求助者以前的教育方法主要是批评甚至是体罚，这是惩罚法。

在求助者中心疗法中,对咨询目标理解正确的是()。

A、一定要有明确的目标

B、反对无目标的咨询

C、无需具体的咨询目标

D、咨询目标至关重要

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答案解析：求助者中心疗法中的咨询目标：求助者的自我变得较为开放，求助者的自我变得较为协调，求助者更加信任自己，求助者变得更适应了，求助者愿意使其生命过程成为一个变化的过程。

该求助者的心理问题对其社会功能的影响是()。

A、毕业后不回家乡

B、经常失眠

C、逢年过节不回家

D、争强好胜

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答案解析：求助者坚决不给家里打电话，逢年过节也不回家，这是社会功能受损的表现。

在MMPI及MMPI-2剖面图中,两点编码为49/94的受测者可能被诊断为()。

A、癔症

B、反社会人格

C、疑病症

D、强迫症

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答案解析：

49/94：这种组合者最显著的特征是完全不考虑社会的规范和价值，常有违反社会要求的行为。常见的诊断为反社会性人格。

本案例中求助者出现的行为反应是()。

A、食欲下降

B、挂断母亲电话

C、情绪低落

D、与父亲争吵

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答案解析：A选项食欲下降是躯体症状，B选项挂断母亲电话是行为反应，C选项情绪低落是情绪症状，D选项与父亲争吵在案例中未提及。

求助者中心疗法从根本上说,是以()为导向的方法。

A、心理问题

B、咨询关系

C、咨询目标

D、咨询理论

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答案解析：由于求助者中心疗法从根本上来讲是一种以关系为导向的方法，因此在罗杰斯的不治疗策略中并不包括为求助者做什么的技术，取代它们的就是对这种关系体验的促进策略。

咨询师问“你现在每天咬指甲大约有多少次呢?”其意义在于()。

A、量化咨询目标

B、明确行为性质

C、进行行为评估

D、探讨行为原因

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答案解析：制定咨询目标前，首先要搜集资料并进行心理和行为的评估，目前咬手指的次数需要进行了解和评估。
【纪宇老师提示】A选项“量化咨询目标”是要商量降低到多少次，所以本题不能选A。