厌恶疗法是通过附加某种刺激的方法，使求助者在进行不适行为时，同时产生令人厌恶的心理或生理反应。如此反复实施，结果使不适行为与厌恶反应建立了条件联系。以后尽管取消了附加刺激，但只要求助者进行这种不适行为，厌恶体验照旧产生。为了避免厌恶体验，求助者不得不中止或放弃原有的不适行为。认知行为治疗是一组通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，达到消除不良情绪和行为的

使用HAMD评定患者的抑郁状况的方法是采用()。

A、交谈

B、观察

C、自我评定问卷

D、实验法

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答案解析：HAMD是他评量表，评定患者的抑郁状况的方法主要是由评定员通过交谈和观察对被评定者进行评定。

与该案例符合的是()。

A、无明确对象和固定内容的恐惧或提心吊胆

B、有自主神经症状

C、无幻觉妄想

D、症状妨碍社会功能

正确答案：公需科目题库搜索BCD

答案解析：本案例基本符合焦虑性神经症的诊断标准。

通过本案例的实施可看到冲击疗法的特点有()。

A、易实施

B、疗程短

C、收效快

D、痛苦大

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答案解析：冲击疗法的优点是方法简单，疗程短，收效快；缺点是冲击疗法完全无视求助者的心理承受能力，求助者痛苦大，实施难，可能欲速则不达。

下面是某求助者的SCL-90测验结果总分233阳性项目数67从测验结果来看,该求助者可能存在()。

A、睡眠饮食方面问题

B、不自在感和自卑感

C、强迫症的临床症状

D、主观的躯体不适感

正确答案：公需科目题库搜索BC

答案解析：1～5五级记分的SCL-90的总分超过160，或阳性项目数超过43项，或任一因子分超过2分，可考虑筛选阳性，需进一步检查。该求助者超过2分的因子有：强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、偏执、其他。因此，求助者将存在以上因子高分的表现。A项是其他因子高分的表现，B项是人际关系敏感因子高分的表现，C项是强迫症状高分的表现。D项是躯体化高分的表现。

本案例中与心理问题关系密切的因素可能有()。

A、认知因素

B、生活事件

C、躯体疾病

D、治疗过程

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答案解析：本案例求助者的年龄以及性别可能是致病的生理因素，大儿子输液过敏是相关的生活事件，另外，求助者本身的认知因素也是致病因素之一。

该求助者躯体方面的主要症状包括()。

A、失眠

B、心情烦躁

C、头痛

D、情绪低落

正确答案：公需科目题库搜索C

答案解析：根据案例描述，求助者躯体方面的症状主要有经常失眠、头痛，注意力无法集中，吃饭不香。BD两项属于求助者情绪症状。

缺乏共情容易造成的咨询后果是()。

A、求助者感到失望

B、求助者停止自我探索

C、求助者逐渐减轻压力

D、咨询师加强主动探索

正确答案：公需科目题库搜索B

答案解析：缺乏共情容易使咨询过程出现障碍，具体表现为：①求助者可能感到失望，由于感到自己不被咨询师所理解而较少甚至停止自我表达，也因此减少或丧失了继续咨询的信心；②求助者可能觉得受到伤害，因为缺乏共情，咨询师可能对求助者不理解，或理解的不深入、不准确，或轻视求助者所面临的问题，进而表现出冷淡、反感、不耐烦，甚至对求助者批评指责，从而使求助者受到伤害；③影响求助者进行自我探索，自我探索是求助者心理成长的重要过

对李某的诊断可以考虑的有()。

A、焦虑性神经症

B、人格障碍

C、强迫性神经症

D、精神分裂症

正确答案：公需科目题库搜索CD,小助理Weixin[xzs9529]

答案解析：