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教学风格的特点是

A、艺术性

B、创造性

C、实效性

D、稳定性

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教师职业道德与其他社会职业道德相比,特殊性表现在()。

A、榜样性

B、自觉性

C、自然性

D、非模仿性

E、非特例性

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教师职业良心的作用为()。

A、在教师做出职业行为之前良心能对行为的动机进行检查和审视

B、在教师职业行为进行的过程中良心能起到监督和导向的作用

C、在教师进行职业行为之后良心能对该行为做出价值评价

D、在教师做出职业行为之前良心能起到监督和导向的作用

E、提高教师在教学中的自我反思增强教学能力

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执行力是学校管理干部必须具备的重要能力。落实能力和操作能力越强,执行力就越高。

A、正确

B、错误

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“八个明确、十四个坚持”()。

A、是习近平新时代中国特色社会主义思想的具体展开和内涵逻辑

B、系统全面地回答了中国共产党的新目标、新使命以及面临的新矛盾等一系列带有根本性的问题

C、与治党治国治军的各方面工作紧密相连

D、指导我们更好坚持和发展中国特色社会主义

E、构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略

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党的十九大对教育工作作出了全面系统的战略部署,具体包括()。

A、进一步明确了教育事业优先发展的战略

B、加快教育现代化,办好人民满意的教育

C、推进教育公平,强调推动城乡义务教育一体化发展

D、强调努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育

E、一切由党指挥

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中国教育未来愿景——“中国教育2049”()。

A、中国教育将稳立世界教育的中心,引领世界教育发展的潮流

B、中国将成为世界各国人民最向往的留学目的国

C、对世界教育发展的规则,中国将有更大的发言权

D、中国版的教材、汉语发音的教材,将走向世界

E、中国教育将成为全世界最强教育国家

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教师的外在形象不仅关系到学生对你的印象和评价,更重要的是关系到教师对学生的教育效果。

A、正确

B、错误

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教师良好的知识结构应包括()包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面

A、专业性知识

B、本体性知识

C、背景性知识

D、条件性知识

E、结构性知识

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高校结合区域社会发展需要进行学科建设,应做到

A、培养的人才更能适合当地经济社会发展的需要

B、满足区域经济建设和社会发展对高质量人才的需要

C、为当地提供智力、技术和决策服务

D、提高学科竞争力进而扩大高校的影响力

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