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( )最大的民生工程,民心工程,根基工程,其摆在“六稳”工作,”六保“任务的首位。
A、基本医疗
B、教育
C、就业
D、粮食能源安全
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答案解析：【金标尺答案】C
【金标尺解析】本题考查时政
“六稳”指的是稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期，涵盖了我国目前经济生活的主要方面。“六保”指保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转。“六稳”和“六保”第一项的都是就业。就业是最大的民生，‘六稳’工作、‘六保’任务，就业都摆在首位。
故本题答案为C。
古琴,蕴含着丰富而深刻的文化内涵,千百年来一直是中国古代文人,士大夫手中爱不释手的器物。特殊的身份使得琴乐在整个中国音乐结构中具有高度文化属性,“和雅”、“清淡”是琴乐标榜和追求的审美情趣,“味外之旨,韵外之致,玄外之音”是指琴乐深远意境的精髓所在,陶渊明,“但识琴中趣,何劳弦上音,”与白居易,“入耳淡无味,惬心潜有情,自弄还自摆,亦不要人听”,所讲述的正是这个道理,
上文中引用陶渊明和白居易的诗
A、古琴,蕴含着丰富而深刻的文化内涵
B、中国古代文人士大夫对古琴爱不释手
C、古琴是具有高度文化属性的一种乐器
D、“味外之旨,韵外之致,玄外之音”是指琴乐深远意境的精髓所在
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答案解析：【金标尺答案】A。
【金标尺解析】总分结构的文段，第一句点明观点：古琴，蕴含着丰富而深刻的文化内涵。B、C、D是文段部分内容项。因此正确答案为A。
行政管理的主体是()。
A、国家权力机关
B、司法机关
C、政府
D、执政党
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答案解析：【金标尺答案】C
【金标尺解析】本题考查法律
行政管理的主体是国家行政机关，即政府。国家权力机关是指各级人民代表大会，司法机关是指我国的法院和检察院，共产党是我们的执政党。
故本题答案为C。
知己知彼,才能百战不殆。这句话同样适用于人际交往之中,一个人只有先了解自己,才能了解别人;任何人也只信赖充分了解他的人,包括他自己。试想,如果一个人根本不了解你,他如何值得你信赖呢?由此可以推出:
A、只有信赖自己,才能信赖别人
B、不了解自己,就不会被任何人信赖
C、他充分了解你,所以他值得你信赖
D、充分了解自己,就可以获得许多人的信赖
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答案解析：【金标尺答案】B
【金标尺解析】翻译推理。翻译题干：了解自己是了解别人的必要条件，了解他人是被人信赖的必要条件，①了解他人→了解自己，②被人信赖→了解他人。否后必否前，B项正确。
故本题答案为B项。
某次英语期末考试成绩公布后,有如下情况:王东比董强分数低,吴平比岳丽分数低,赵梅比吴平分数高,王东和赵梅得分一样。如果上述为真,则下列哪项也一定为真?
A、王东比吴平分数低
B、岳丽比董强分数高
C、岳丽比赵梅分数高
D、董强比吴平分数高
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答案解析：【金标尺答案】D
【金标尺解析】智力推理。根据题目已知：董＞王，岳＞吴，赵＞吴，且王＝赵，由此可以得到：董＞王＝赵＞吴，可以确定董的分数高于吴。
故本题答案为D选项。
人生是一张单程车票,一去无返。在荷兰首都阿姆斯特丹一座15世纪的教堂废墟上留着一行字:事情是这样的,就不会那样。隐在痛苦泥潭里不能自拔,只会与快乐无缘。告别痛苦的手得由你自己来挥动,享受今天盛开的玫瑰的捷径只有一条:________________。
填入横线部分最恰当的一项是:
A、用泪水播种欢乐
B、坚决和过去分手
C、奋力向前,哪怕时运不济
D、享受生活的苦处,永不绝望
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答案解析：【金标尺答案】B。
【金标尺解析】文段前面三句话讲述的是不能沉浸在过去的痛苦里，应该告别过去。A、C、D三项都没有提及“告别过去”这一主题。因此本题选B。
作为文化意义的“耻”,在传统道德伦理格局和社会文化体系中曾被置于无上之位,孟子说:“人不可以无耻”,国人心目中,影响最大的莫过于管子那句名言:“礼仪廉,。国之四维,四维不张,国仍灭亡。”从族群与国家生存死亡的高度看待“耻”,是老祖宗留下的一种丰厚遗产。令人痛惜的是,“耻”与“耻感文化”如今似乎淡出了我们的文化视野,消失于某些人、某类人的人生字典中;这段文字意在说明
A、“耻”曾在中华文化中占有重要地位
B、人不可以无耻
C、“耻感文化”应被重新提倡
D、“耻”关乎国家和民族命运
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答案解析：【事考帮答案】C
茶中的鞭酸与钙片中的葡萄糖酸钙在肠胃里容易扭成一团,生成鞭酸钙不能被小肠吸收,这意味着想补充钙时吃钙片后再喝茶
A、是非常好的
B、有利于消化
C、一点用处也没有
D、是迫不得已
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答案解析：【事考帮答案】C
年轻读者寻觅的斯威夫特的《洛列佛游记》,和笛福《鲁滨逊漂流记》中讲述的一些妙趣横生的或带有异国情调的历险故事,对作者来说,却只不过是一种普遍的技巧,一种,承袭和借鉴了哈克鲁伊特,曼德维尔和其他游记作家的成果的体裁。
这句话的意思是:
A、那些妙趣横生或带异国情调的历险故事,不过是一种普遍的技巧
B、《洛列佛游记》和《鲁滨逊漂流记》是一种承袭和借鉴了别人成果的体裁
C、年轻读者寻觅的历险故事,对作者来说,只不过是一种普遍的技巧
D、斯威夫特、笛福的技巧来源于哈克鲁伊特,曼德维尔和其他游记作家的成果
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答案解析：【金标尺答案】B。
【金标尺解析】文段描述的对象是《格列佛游记》和《鲁滨逊漂流记》，强调二者描述的故事，是一种承袭了其他作家成果的体裁，B项符合题意;A项、C项并未清楚的解释技巧是什么，技巧是承袭了别人成果的体裁;D项侧重点与题干侧重点不同，题干侧重强调的是作品的技巧，而非作者的技巧。故正确答案为B。
下列不属于交通禁止性标线()。
A、停车让行线
B、减速让行线
C、停车位标线
D、专用车道线
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答案解析：【金标尺答案】C
【金标尺解析】本题考查交通常识
道路交通禁止标线，是指由标划于路面的各种线条、箭头、文字以及立体标记、突起路标和路边线轮廓标记等构成的交通信号设施。道路交通禁止标线的作用是使机动车、非机动车和行人分隔，提高道路利用率，减少或防止交通事故发生。交通禁止标线有很多种，按标划方法可分为白色虚线、白色实线、黄色虚线、黄色实线、双白虚线、双白实线、双黄虚线和黄色虚实线等;按作用又可分为车行