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病例讨论的时间控制在( )
A、20~30分钟
B、30~40分钟
C、40~50分钟
D、50~60分钟
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关于病例讨论的基本要求说法错误的是( )
A、一次病例讨论会承载所有的教学任务
B、病例资料的选择和整理要适宜,要与目标相匹配
C、病例内容不能过于冗长或简短
D、能够充分调动所有参加病例讨论人员的积极性
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病例讨论非常重要的影响因素是( )
A、病例选择和资料整理
B、问题设计及现场组织
C、病例选择和现场组织
D、资料整理和问题设计
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美国临床药学协会对临床药师工作质量的评价的内容包括( )
A、监测药物治疗效果
B、对所需药物的认知
C、评估和审查给药方案
D、以上均是
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( )年12月,我国卫生部医政司发出了关于开展临床药师制试点工作的通知
A、2007
B、2005
C、2010
D、2008
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与患者交流像一个金字塔,最顶端的是( )
A、想说又表达不出来的
B、不想说出来的
C、想说出来的
D、不说
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下列哪些药物对胃肠道有刺激,宜餐后服( )
A、阿卡波糖
B、甲强龙、沙美特罗
C、亚胺培南西司他丁、呋塞米
D、二甲双胍、阿司匹林
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病例讨论教学的目的不包括( )
A、可以学习多类疾病的药物治疗
B、学习某些特殊人群的药物治疗
C、培养药师收集和整理信息的能力
D、培养药师交流沟通的能力
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病例讨论教学的最终的目的是( )
A、学习某些特殊人群的药物治疗
B、培养药师交流沟通的能力
C、培养药师收集和整理信息的能力
D、提高药师对临床药物治疗的综合能力
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医生讨论的焦点是( )
A、证明自己的正确
B、自己对病人治疗所做的贡献
C、内心对自己工作的定位和思维模式
D、所有的建议都被采纳
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