建立有效的医患沟通中:护士应加强沟通技巧的培养,在沟通时应做-2021年华医网公需课专业课考试答案

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建立有效的医患沟通中:护士应加强沟通技巧的培养,在沟通时应做到态度和蔼,充分运用语言艺术和肢体语言等行为技巧,进行有效的医患沟通与此同时,沟通时应用词准确、表达严谨,增强()意识

A、知识储备

B、服务态度

C、沟通技巧

D、法律自我保护意识

E、医护技能

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终末期病人:是指医学上已经判定在当前医学技术水平条件下治愈无望、估计在()个月内将要死亡的人

A、6

B、7

C、8

D、9

E、10

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死亡质量量表(QODD-31)源于()年美国华盛顿大学Curits等的研究团队,其目的是用来了解患者家属对亲人临终经历的感受和评价

A、2001

B、2002

C、2003

D、2004

E、2005

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美国终末期病人的服务周期分第一阶段、第二阶段,其中第一阶段为()天

A、90

B、30

C、60

D、42

E、7

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家庭一体化照顾不包括

A、帮助家庭冷静、理智地接受死亡

B、尽量对家属开放病房,缩短距离,让患者与家属一起

C、负责一家的饮食起居,保证家人的营养健康

D、抓住时机、恰当进行交流使其表达情绪、处理情绪及

E、帮助家属避免慌乱,尽量使患者本人平静地面对死亡,使自己变得更有能力和更加坚强,安排未来的生活

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在ACP实施对策中,不包括

A、随时家访、记录

B、明确相关概念

C、创新沟通方式

D、加强法律法规引导

E、加强死亡教育

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以下()不属于“四全护理原则”的是

A、全人

B、全家

C、全队

D、全天

E、全程

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死亡质量量表为()个条目,采用0-10分评分,0分代表糟糕的经历,10分代表非常完美的经历

A、27

B、28

C、31

D、30

E、17

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Patrick于()年将死亡质量定义为个体对于死亡的偏好和死亡时刻与其他人观察到的其实际死亡情况的相似程度

A、2001

B、2002

C、2003

D、2004

E、2005

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美国精神病学家库布勒.罗斯博士将临终病人的心理分为()个典型阶段

A、4

B、5

C、6

D、7

E、8

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