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咨:因此睡不着觉,不敢洗澡,不愿回寝室?
上段对话采用了的提问方式有()。

A、解释性问题

B、修饰性反问

C、责备性问题

D、“为什么……”的提问

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答案解析：解释性问题是心理咨询师表达自己对问题的看法和理解，而不是推动当事人去自我探索；修饰性反问实际上并不构成问题，因为它不需要回答也无法回答，如“一个人怎么能发现真理呢？”；责备性问题是以反问形式责备求助者，如：“现在这样，当初你干什么来着？”“为什么……”的提问对求助者是有强烈暗示性的，因为它明显地要求助者说明理由，暗示求助者的行为或情绪是错误的。“为什么说这样想和做是不道德的呢？”属于“为什么……”

对待求助者的阻抗和掩饰,心理咨询员应采取的态度是()。

A、批评对方的不合作

B、灵活地转变咨询方式

C、劝说对方放下面具,坦率说明问题

D、不予理会,继续咨询工作

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答案解析：阻抗本质上是人对于心理咨询过程中自我暴露与自我变化的精神防御与抵抗，它可表现为人们对于某种焦虑情绪的回避，或对某种痛苦经历的否认。阻抗是心理咨询中，经常出现的情况，心理咨询师要灵活的转变咨询方式，合理处理阻抗，出现阻抗现象，说明已经很接近求助者的问题了。

八种参与性技术中不包括()。

A、具体化

B、面质

C、情感反应

D、参与性概述

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答案解析：八种参与性技术包括：倾听，开放式询问与封闭式询问，鼓励技术、重复技术，内容反应，情感反应，具体化，参与性概述，非言语行为的理解与把握。面质属于影响性技术。

心理咨询员所做的咨询记录不包括()。

A、每次咨询记录

B、过程咨询记录

C、终止咨询记录

D、诊断咨询记录

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答案解析：咨询记录分为三种：①每次的咨询记录。②总结几次咨询情况的记录。③咨询终结时或中断时的最终记录。

反映求助者在“统一性原则”的障碍的表现是()。

A、无

B、接电话讲不出第一句话

C、担心不能与客户建立良好关系

D、“口吃”后焦虑、紧张

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答案解析：一个人的思维内容脱离现实，或思维逻辑背离客观事物的规定性时便形成妄想。这些都是观察和评价人的精神与行为的关键，称为同一性（或统一性）标准。人的精神或行为只要与外界环境失去统一，必然不能被人理解。根据案例描述，该求助者的思维并没有脱离现实，所以没有表现出“统一性原则”障碍。

咨:因此睡不着觉,不敢洗澡,不愿回寝室?
上段对话属于()。

A、摄入性谈话

B、鉴别性谈话

C、治疗性谈话

D、咨询性谈话

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答案解析：会谈法是心理咨询人员掌握的心理学方法之一。根据不同目的而进行会谈的种类主要有：①摄入性会谈是通过会谈了解求助者的客观背景资料，了解健康状况、工作状况和家庭状况，等等；通过会谈了解求助者当前的感受、状态、咨询动机和期望等；②“鉴别性会谈法”，即通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施；③“治疗性会谈”，即针对心理问题和行为问题所进行的会谈；④咨询性会谈，这类会谈涉及的是健康人的某些问题，如职业选择、

求助者心理与行为问题的主要原因是()。

A、生物学原因

B、社会性原因

C、认知原因

D、其他原因

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答案解析：根据案例描述，该求助者主要是在升职后工作压力增大。

利用ABC理论来描述求助者的不适应行为所运用的技术属于()。

A、解释技术

B、内容反应技术

C、情感反应技术

D、认知反应技术

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答案解析：

求助者求医的关键点是()。

A、小时候有“口吃”

B、升职后工作压力大

C、怕接电话

D、工作做不好

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答案解析：根据案例描述，该求助者接电话发不出声音主要是因为升职后工作压力大，时刻注意自己的形象，这是问题的关键点。

案例十三
下面是某求助者的EPQ和SAS的测验结果:
粗分          T分
P    7            6

A、轻度焦虑

B、中度焦虑

C、中度抑郁

D、重度抑郁

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答案解析：标准分＝总粗分×1.25，划界分为50分。求助者的标准分＝50×1.25＝62.5分，按照中国常模结果，其中50～59分为轻度焦虑；60～69分为中度焦虑；69分以上为重度焦虑。