某位大学生因职业选择-2021年证券从业资格考试答案

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某位大学生因职业选择问题而困惑,去学校心理咨询室寻求帮助,见到咨询师就问:“老师我想了解你的职业资格和培训背景”。咨询师的正确做法是()。

A、将求助者转介给其他适合的咨询师

B、完全可以将求助者置之度外的

C、有义务介绍自己的受训背景和职业资格

D、告诉学生他没有权利问老师这样的问题

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答案解析:向求助者介绍自己的受训背景,出示营业执照和执业资格等相关证件是咨询师的义务。

()为不可靠资料。

A、怕接电话

B、接电话讲不出第一句话

C、心慌、胸闷

D、求助者说他会被开除

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答案解析:根据案例描述,求助者只是担心自己表现不好,会影响工作,“公司一定会免去我的主管职位,并且开除我。那样的话没有一个公司会要我,我将再也找不到工作,我的前途就会被毁掉”,这是他自己的担忧,是不可靠的资料。

从自知力的情况看,求助者最不可能属于()。

A、心理问题

B、心理障碍

C、重性精神病

D、边缘状态

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答案解析:根据诊断标准,患有重性精神病的求助者对自己的症状没有“自知力”,案例中求助者觉知到自己的心理问题,主动寻求心理咨询,所以不可能属于重性精神病。

一位信仰基督教的求助者前来咨询,心理咨询师认为求助者不是无神论者,拒绝为其进行心理咨询,该心理咨询师的做法()。

A、保持了价值中立的态度

B、符合心理咨询的职业道德

C、对求助者有宗教信仰歧视

D、符合心理咨询工作的要求

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答案解析:心理咨询师不得因求助者的性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等任何方向的因素歧视求助者。

求助者意志活动症状表现为()。

A、“口吃”后怕接电话

B、接电话讲不出一句话

C、心慌、胸闷

D、以上都不是

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答案解析:根据案例描述,该求助者的意志活动症状表现为在多次口吃后,害怕接电话。

评价咨询效果时,评价的内容应以()为主。

A、求助者的意见

B、咨询目标

C、咨询师的意见

D、双方意见

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答案解析:咨询效果的评价的内容应围绕咨询目标展开,只有实现咨询目标,才是咨询效果的直接体现。

一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。
下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。
心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?
求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。
心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?
求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子

A、学习效率下降

B、近来难以入睡

C、复习效果不好

D、注意力不集中

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答案解析:ABC理论中的A是诱发事件。求助者发生心理问题的刺激事件是复习效果不好,在不良认知的作用下,导致了其难以入睡,注意力不集中,学习效率下降。

自我开放的含义是()。

A、借助于求助者的自我开放,咨询师可以自我开放

B、咨询师谈出自己的经验与求助者分享

C、咨询师可以在咨询过程中进行自我调节

D、咨询师公开自己的困扰让求助者分担

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答案解析:自我开放,亦称自我表露,指咨询师提出自己的情感、思想、经验与求助者分享,或开放对求助者的态度、评价等,或开放与自己有关的经历、体验、情感等,不包含自我调节的成分。自我开放能促进建立良好的咨询关系,能使求助者感到有人分担了其困扰,感受到咨询师是一个普通的人,能借助于咨询师的自我开放来实现求助者更多的自我开放。

一位清洁工人因每天下班回家后反复洗手,怀疑自己是否有洁癖前来咨询,心理咨询师对求助者说:“你每天的工作就是打扫卫生,多洗几次手算什么问题。”该心理咨询师的说法()。

A、符合求助者的实际

B、价值观没保持中立

C、是在进行心理咨询

D、显示出有职业歧视

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答案解析:心理咨询师不得因求助者的性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等任何方面的因素歧视求助者。

周某有时在家里都能听到别人的议论这种症状是()。

A、妄想

B、幻想

C、错觉

D、幻听

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答案解析:A项,妄想是一种脱离现实的病理性思维。B项,幻想是一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象。C项,错觉是对客观事物歪曲的知觉。D项,幻听指虚幻的听觉,包括言语性和非言语性的幻听。临床上言语性幻听比非言语性幻听更为常见,对精神疾病的诊断和鉴别诊断有临床意义。