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信息化教学设计遵循“以教师为中心”这一首要原则。

A、正确

B、错误

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“大整合论”是将课程等同于教学,认为信息技术与课程整合等同于信息技术与学科教学整合。

A、正确

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ABCD编写方法基本上反映了行为主义的观点,强调用行为术语来描述学习目标。

A、正确

B、错误

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“专题探索-网站开发”教学模式的主要理论基础是建构主义教与学理论。

A、正确

B、错误

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南国农教授曾把电化教育的理论框架概括为

A、本质论、功能论

B、发展论、媒体论

C、过程论、方法论

D、管理论

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教育技术的一般科学理论基础包括

A、学习理论

B、系统论

C、教学理论

D、传播理论

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世界上最早提出教师职业专业化是1966年的《关于教师地位的建议》。

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务驱动教学模式的基本特征是“以任务为主线,以学生为主导,以教师为主题”。

A、正确

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教学设计的目的是优化教学,运用的是系统方法,并遵循教育教学的基本原理。

A、正确

B、错误

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20世纪30年代以后发展起来的当代教学理论更对教育技术的发展产生了直接影响,如

A、斯金纳的程序教学理论

B、布卢姆的教育目标分类理论

C、夸美纽斯发表《大教学论》

D、布鲁纳发现法的教学程序

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