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为什么要减少多任务处理?
A、多任务处理会让我们以为自己很有效
B、多任务处理处理事情太快了
C、多任务会加剧时间贫困的感受,我们会因此体验到高强度的时间使用
D、多任务会加剧时间贫困的感受,我们会因此体验到低强度的时间使用
E、多任务处理使得盲流难以发生
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休息有很多方式,包括()。
A、运动休息
B、认知休息
C、社交休息
D、营养休息
E、晚间休息
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以下关于伊斯特林悖论的说法正确的是()。
A、提出人是理查德·伊斯特林
B、查理·伊斯特林
C、又称为“幸福—收入之谜”
D、在1974年的著作《经济增长可以在多大程度上提高人们的快乐》中提出
E、在1974年的著作《社会心理学》中提出
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根据《中国儿童发展报告(2023)》的数据显示,以下正确的是()。
A、有心理问题的高中生占比:大约40%
B、有心理问题的初中生占比:大约30%
C、有心理问题的初中生占比:大约60%
D、有心理问题的小学生占比:10%
E、全国9500万抑郁症患者50%是在校学生
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从长度视角看,如何增加自己的时间?
A、用钱买时间
B、帮助他人
C、定期购
D、多沉思
E、多休息
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下列属于小学生时间贫困后果的是()。
A、消极努力信念
B、表现回避目标
C、无助归因
D、寻求挑战
E、积极向上
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时间贫困的三维模型包括()。
A、长度
B、宽度
C、强度
D、质量
E、水平
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青少年遭遇的心理风暴有()。
A、学习无动力
B、真实世界无兴趣
C、社交无能力
D、心理无关爱
E、生命无价值感
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下列属于时间贫困预测生理健康问题的是()。
A、身体疲劳
B、高血压
C、冠心病
D、肌肉疼痛
E、更差的睡眠质量
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要系统解决()干扰,可以把自己的时间结构化,为可预见的干扰战略性的预留时间。
A、时间
B、当前
C、内部
D、外部
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