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网上行为主体的()是网络空间道德建设的基础。

A、道德实践

B、自我约束

C、道德认知

D、文明自律

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答案解析：【事考帮答案】D。考查道德建设。抓好网络空间道德建设，培养文明自律网络行为。网上行为主体的文明自律是网络空间道德建设的基础。要建立和完善网络行为规范，明确网络是非观念，培育符合互联网发展规律、体现社会主义精神文明建设要求的网络伦理、网络道德。故本题选D。

教师在编写教学目标时,要求学生“学习了加减法之后,学生能到模拟商店自己购物”,这属于布鲁姆认知目标中的()。

A、知识水平

B、领会水平

C、分析水平

D、运用水平

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2011年1-10月我国小麦产品的出口量约比大豆:

A、少0.5万吨

B、少3.5万吨

C、多3.5万吨

D、多9.5万吨

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答案解析：【事考帮答案】D。基期和差计算。由材料可知：2012年1～10月，小麦出口数量为23.29万吨，同比下降12.77%；大豆出口数量23.76万吨，同比增长38.23%。则所求量为，最接近于D项。故本题答案为D项。

教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途,学生给出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是()。

A、发散思维

B、形象思维

C、抽象思维

D、直觉思维

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人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒的微笑中”,感到身心非常愉悦。这种情感是()。

A、道德感

B、理智感

C、美感

D、自豪感

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与上年同期相比,2012年1-10月我国蔬菜和水果的平均出口单价:

A、均有所提高

B、均有所下降

C、只有蔬菜价格提高

D、只有水果价格提高

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答案解析：【事考帮答案】D。两期平均数比较。由材料可知：蔬菜出口金额同比下降18.88%，蔬菜出口数量同比下降9.68，﹣18.88%＜﹣9.68%，平均出口单价下降；水果出口金额同比上升11.45%，水果出口数量同比上升2.2%，11.45%＞2.2%，平均出口单价上升。故本题答案为D项。

2011年1-10月我国农产品约实现:

A、贸易逆差413亿美元

B、贸易逆差259亿美元

C、贸易顺差413亿美元

D、贸易顺差259亿美元

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答案解析：【事考帮答案】B。基期和差计算。由材料可知：2012年1-10月我国农产品出口500.52亿美元，增长4.49%，进口913.96亿美元，增长23.92%。则2011年1-10月农产品出口为，农产品进口为

根据科尔伯格道德理论阶段论,如果一个儿童认为海因茨不应该偷药,因为偷药会被惩罚,那么这个儿童可能处于()。

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、伦理原则定向阶段

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根据以下资料,回答46~50题
46.2012年1-10月我国八类主要农产品中,进口数量最多的三类是:

A、食用油籽、畜产品、食用植物油

B、蔬菜、水果、水产品

C、食用油籽、谷物、食用植物油

D、蔬菜、畜产品、水产品

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答案解析：【事考帮答案】C。简单读数。定位表格材料，可发现蔬菜明显最少，直接排除B、D两项；A、C两项中差异在于谷物和畜产品，谷物明显高于畜产品，排除A项。故本题答案为C项。

学生有过分重视成绩名次而产生的学习动力属于()。

A、认知内驱力

B、自我提高内驱力

C、附属内驱力

D、交往内驱力

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