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提出“灵魂说”“自由教育”思想的教育家是()。

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、昆体良

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根据一定的教学目的组织学生到一定的场所,通过对实际事物进行观察、询间以获取知识的教学活动形式被称为()。

A、实习作业

B、参观

C、辅导

D、实验实习

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教师劳动的特点有()。

A、复杂性

B、创造性

C、示范性

D、长期性

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通过制定和执行规章制度去管理班级的模式是()。

A、常规管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目标管理

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思想性和科学性相统一的教学原则的贯彻要求有()。

A、保证教学的科学性

B、结合教学内容进行思想品德教育

C、不断提高自已的业务和思想水平

D、正确选择直观教具和教学手段

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逆反心理是一种心理抗拒反应,是个体适应环境的一种正常的心理机能,典型的逆反心理包括()。

A、趋避冲突

B、自我价值保护逆反

C、超限反映

D、禁果逆反

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答案解析：典型的逆反心理包括三种：超限反应、自我价值保护逆反、禁果逆反。

师生关系中最基本的一种关系是()。

A、工作关系

B、心理关系

C、道德关系

D、个人关系

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班主任做好班级教育工作的前提是()。

A、了解与研究学生

B、组织和培养班集体

C、做好个别教育

D、协调各方面教育影响

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教育目的必须回答的一个根本问题是()。

A、教育方向

B、教育为谁服务

C、教育培养什么样的人

D、教育怎样培养人

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某高中毕业生选择报考大学的专业时,其决策环境属于()。

A、定量决策

B、确定型决策

C、风险型决策

D、不确定型决策

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答案解析：【答案】D。金标尺解析：本题考查决策类型。对于要选择专业的高中毕业生来说，有多种专业可选，每种专业在该大学的录取分数不确定，无法准确判断是否能被该专业录取或录取概率，且每种专业将来的学习状况或其概率是未知的，每种专业未来的就业情况也无法定论。故这是在无法估计行动方案所处状态及其发生概率的情况下进行的决策，属于不确定型决策。