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幼儿早操活动的指导建议包括()。

A、做好活动前的准备

B、提供足够的活动器械

C、丰富早操活动的内容

D、根据季节和气候变化灵活调节做操的时间和内容

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答案解析：幼儿园早操活动的指导要点：①早操活动强度结合前后活动内容变化：“ 中强—强—弱”。②做好活动前的准备工作，如：精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求；提供数量足够的活动器械，保证器材安全卫生。③研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果。④根据季节和气候及时调整早操的运动量。⑤发挥教师在韵律操创编中的创造性，丰富早操活动的内容。故本题选ABCD。

幼儿园校外课程资源是指幼儿园范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源,主要有()。

A、家庭资源

B、社会资源

C、校园资源

D、自然资源

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答案解析：校外课程资源主要有家庭资源、社会资源、自然资源。故本题选ABD。

幼儿园以语言为主的教学方法有()。

A、讲授法

B、谈话法

C、演示法

D、讨论法

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答案解析：幼儿园的语言教学方法是教师通过口头语言系统向幼儿传授知识的方法，主要包括讲解、讲述、提问、谈话、讨论等。其中讲解、讲述属于讲授法。故本题选ABD。

学前儿童文学教育活动主要形式有()。

A、文学欣赏

B、文学模仿

C、文学创造

D、文学意境

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答案解析：学前儿童文学教育活动是以低幼儿童文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动类型。主要的活动形式有文学欣赏和文学创造。故本题选AC。

学前儿童语言能获得良好发展应有()。

A、健全的大脑

B、健全的言语器官

C、成人的言语示范

D、良好的生活环境

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答案解析：大脑神经中枢和发音器官是儿童语言发展的生理基础。儿童是在特定生活环境中获得语言的。社会生活环境由物质和精神的、家庭和社会的诸多因素交叉组合而成。比如成人的语言示范和良好的生活环境，这些因素都会对儿童的语言发展发生直接的或间接的、巨大的或细微的影响。故本题选ABCD。

幼儿园环境育人的特点有()。

A、设置的目的性

B、范围的弥散性和时间的持续性

C、影响的渗透性

D、效果的迟缓性和难评估性

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答案解析：幼儿园环境育人的特点包括设置的目的性、范围的弥散性和时间的长久性、影响的渗透性、教育效果的迟缓和难以评估性。故本题选ABCD。

游戏是幼儿自主的活动,只要他们玩得快乐,就不需要教师的指导。

A、正确

B、错误

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答案解析：游戏是幼儿自主的活动，教师对幼儿游戏的指导必须保证以保证幼儿游戏特点为前提，否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的阻碍。故本题表述错误。

幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主,园长以及有关管理人员、教师和家长等参与评价的制度。

A、正确

B、错误

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答案解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》教育评价部分指出：幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。故本题表述错误。

为了强化幼儿的正确行为,教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。

A、正确

B、错误

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答案解析：奖品鼓励要有一个度，过多的物质奖励反而会影响孩子的成长,少用物质奖励，多用精神奖励，这样才有利于幼儿终生发展。故本题表述错误。

联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是()。

A、无歧视原则

B、尊重儿童观点与意见原则

C、尊重儿童尊严原则

D、儿童利益最佳原则

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答案解析：《儿童权利公约》提倡的四项基本原则包括：①儿童最大利益原则；②尊重儿童权利与尊严原则；③无歧视原则；④尊重儿童观点原则。本题选ABCD。